«БАҲор чиройи» 1-ҳафта мавзуси

Санъат марказида: Ушбу марказда болаларга лой иши Лой иши “Хайвонот боғи”, “Биз яшил водийга бордик” мавзусида расм чизиш,жамоавий ишлар, апликация иши рангли қоғоз, рангли бўёқлар,елим,қайчи,махсус хамир ресурслардан фойдаланиб мавзулар асосида фаолиятлар олиб борилди.
Ушбу ой давомида ота-оналарга тавсиялар ўз вақтида бериб борилди.Мусиқа раҳбари, жисмоний тарбия йўриқчиси томонидан ҳар куни бадан тарбия машқлари тақдим этилди.Болаларни қилган ишлари учун уларни рағбатлантириб борилди.
13-сон Мактабгача таълим ташкилоти раҳбари: С.Б.Матяқубова
III-Тайёрлов гуруҳ тарбиячиси: С.Б.Отахонова
Урганч шахар МТБ тасарруфидаги 13-сон Мактабгача таълим ташкилоти Тайёрлов гуруҳ тарбиячиси С.Б.Отахонованинг фаолиятлари бўйича 2020 йил апрель ойида Масофавий онлайн фаолиятлари бўйича амалга оширган ишлар
ҲИСОБОТИ

Апрель ойи мавзуси: «ЕР САЙЁРАСИ-УМУМИЙ УЙИМИЗ»

1-ҳафта мавзуси:Гуллаганбахор(_____ 2020 йилдан, _____ 2020 йилгача)
2020 йил апрель ойи давомида бошқа ойлар қаторида болалар билан биргаликда машғулот ва фаолиятлари ўз вақтида “Илк қадам” Давлат ўқув дастури ва “Давлат талаблари”, мактабгача таълим ташкилотларида таълим жараёнининг мавзули режаси асосида амалга оширилди. Ҳар бир ҳафта мавзусидан келиб чиққан ҳолда слайд, кўргазмалар, видеороликлар, тарқатмалар ва бошқа ресурслардан фойдаланган ҳолда тарбияланувчиларга “Телеграм гуруҳи” масофавий онлайн тарзда мавзуга оид билим ва тушунчалар берилди.
Гуруҳда ташкил этилган ривожлантирувчи марказлар бўйича:
Қуриш-ясаш ва математика марказида: Болаларга фаолият давомида предметларни тўғри ва тескари санашни қурилиш ашёларидан “Нима ўзгарди”, “Кичкиналар-катталар” макети, Асбоблар учун яшик, “Кушуяси”мавзусидаги жамоавий ва якка тартибда қуриш-ясаш ва расм хосил қилишни ўргатилди.
Сюжетли ролли ўйин ва драммалаштириш марказида: Болаларга Дурадгор,
Курувчилар-яхши ишчилар, “Биз қувноқ боғбонлармиз” мавзулари асосида ниқоблар, белгилар, отрибутлар каби ресурслардан фойдаланган ҳолда сотувчи фаолияти билан танишишда давом этиш, актёрлик маҳорати кўникмаларини орттириш, автобусларни фарқлаш, чиптачилар вазифалари тўғрисида билиш, номларни билишга аҳамият берилди ва ўргатилди.