Баѐнномаси билан маъқулланган ва нашрга тавсия этилган

 
Муаммо - ҳал қилиниши талаб этиладиган вазифа бўлиб, уни амалга 
ошириш учун зарур ечим ѐки муқобил ечимларни топишнинг имкони 
бўлмайди, ѐки иккала сабаб бирга келади. 
Мақсад - фаолиятнинг аввалдан фикран ўйланган натижаси. Бевосита 
мотив сифатида мақсад инсон фаолиятини муайян йўлга бошлайди ва уни 
бошқаради. 
Балоғатга етиш – балоғат, расида (раста) бўлиш, бўйига етиш – 
организмнинг бир қанча анатомик ва физиологик ўзгаришлар натижасида 
биологик жиҳатдан секин-аста вояга етиши ҳамда жинсий жиҳатдан етилиб, 
кўпайигина, яъни наслни давом эттиришга лаѐқатли бўлиб қолиши. Қизлар 
ўғил болаларга нисбатан эртароқ балоғатга етади. Қизларда бу давр аксари 
12-14 ѐшдан 16-18 ѐшгача, ўғил болаларда 13-15 ѐшдан 16-20 ѐшгача давом 
этади.
Баркамол шахс – камолга етган, бекаму кўст, тўла-тўкис инсон, 
ақлан ва аҳлоқан пок, жисмонан соғлом, нафосатли, жамиятда ўзлигини 
таниган, 
мустақил 
фикрлайдиган, 
эркин, 
ижодкор, 
ташаббускор, 
ишбилармон , фидоий шахс. 
“Биламан. Билишни хоҳлайман. Билиб олдим” методи – таҳсил 
олувчиларга муайян мавзулар бўйича билимлари даражасини баҳолай олиш 
имконини беришга қаратилган интерфаол метод. 
Билим –ўқувчи ва тўгарак аъзоларнинг табиат, жамият, фан-техника 
ютуқлари ҳақида ҳосил қилган маълумотлари. Ўқувчи ва тўгарак аъзоларга 
тақдим этиладиган назарий маълумот. 
Билим, кўникма ва малакаларни мустаҳкамлаш – ўқитувчининг 
ўқув материалларини тақдим этиш жараѐнида мустаҳкамлик принципини 
таъминлашга қаратилган махсус ишлари. 
Бола ҳуқуқи – Бирлашган Миллатлар Ташкилотининг Бола 
ҳуқуқлари Конвенцияси томонидан тасдиқланган умумий, меъѐрий қонун-
қоидалар мавжуд. 
Бурч - ўқувчи ѐки тўгарак аъзонинг, бирор шахс, оила, жамоа, эл-
юрт, Ватан олдидаги мажбуриятини англатувчи ахлоқий тушунча. 
Бўш вақт – 1) кишининг мажбурий-ижтимоий меҳнати ва бошқа 
мажбурий машғулотдан ташқари вақтининг бир қисми; 2) ўз хоҳишига кўра 
маънавий ва жисмоний ривожланиш, дам олиш учун сарфланадиган вақт.