Bank hisobi va audit

Kuzatish, og’zaki nazorat,   savol-javobli so’rov   
 
Amaliy mashg’ulotning texnologik kartasi  
Ish 
jarayonlari 
vaqti 
Faoliyatning mazmuni 
 
O’qituvchi 
talabalar   
1 bosqich. 
Kirish 
(10 min) 
1.1.  O’quv  mashg’ulotining  mavzu-sini, 
rejasini,  maqsadini,  o’tkazish  tartibini 
e’lon qiladi.  
1.2. Mashg’ulotning baxolash mezonlarini 
e’lon qiladi.  
1.3.  Talabalarni  3-4  kichik  guruxlarga 
bo’ladi. Baholash usullarini tanishtiradi. 
1.1. Eshitadilar, yozadilar 
 
 
1.2. Kichik guruxlarga 
bo’linadi  
2 bosqich. 
Asosiy jarayon 
(60 min) 
2.1. 
Grafikli 
organayzer 
asosida 
Hisobvaraq  ochish  bosqichlarni  bilan 
bog’liq savolini echish tashkil etiladi. 
2.2.Tayanch so’z va iboralarga tayangan 
2.1. Guruxlarda 
organayzerlarni to’ldiradi. 
2.2.  Guruxlarda  tushunchalar 
taxlili varog’ini  to’ldiradi 

---

 
180 
 
xolda mavzuga oid 4-5-minutlik ma’ruza 
tayyorlang. 
2.3.Guruxlar baxolanadi 
  
3 bosqich. 
Yakuniy