Bajariladigan ishning mazmuni Bajarish vaqti



Download 23,61 Kb.
Sana06.07.2022
Hajmi23,61 Kb.
#744035
Bog'liq
2 5462915800253862646


O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
GULISTON DAVLAT UNIVERSITETI

“Tasdiqlayman”


Axborot texnologiyalari fakulteti
Dekani_______A.Qalandarov
“____” ___________2022 y.

Axborot texnologiyalari fakulteti


“Matematika va Informatika” ta’lim yo’nalishi
2-kurs, 9_20-guruh talabasi
Anorboyev Azamatning
Guliston shahar Axborot texnologiyalariga ixtisoslashtirilgan tayanch maktabida
2022-yil 28-fevraldan 23-aprelga
qadar o’tkazilgan passiv amaliyot uchun

SHAXSIY ISH REJASI


GULISTON-2022




Bajariladigan ishning mazmuni

Bajarish vaqti



Bajarish
joyi



1

Fakultete bo’yicha malaka amalyotiga bag’ishlangan boshlang’ich tashkiliy-metodik konfirensiyada faol ishtirok etish.

Amalyotdan 1-2 kun oldin

Fakultet faollar zali

2

Malaka amalyot haqidagi ta’surotlar, fikir mulohazalar va qilingan ishlarni aks ettiradigan kundalik daftar tutish.




26.01.2021

3

Metodist-o’qituvchilardan malaka amaliyot davomida qilinadigan ishlar bo’yicha maslaxatlar olish.




27.01.2021

4

Malaka amaliyotida yuritiladigan hujjatlarni aniqlash va zarur bo’lgan vositalarni tayyorlash.




28.01.2021

5

Malaka amaliyot o’tadigan ta’lim muassasasi (maktabgacha ta’lim muassasasi, umum ta’lim maktabi, AL va professional ta’lim) bilan tanishish.




29.01.2021

6

Ta’lim muassasasi mamuriyati, o’qituvchilar va biriktirilgan sinf bilan tanishish, kutubxona, kompyuter sinfi, o’quv xonalarini bilib olish.




Биринчи
Хафтада

7

Ta’lim muassasasining shar sharoiti, ichki tartib qoidalari, dars jadvali, kun tartibini o’rganib chiqish.




Биринчи
Хафтада

8

O’ziga biriktirilgan o’quvchilar sinf jamoasi (guruh) bilan tanishish va dars kuzatishni boshlash.




Биринчи
Хафтада

9

Fan o’qituvchisi, psixolog va sinf raxbarining muddatli taqvim-mavzu rejasi hamda tarbiyaviy ish rejalarini o’rganib chiqish jarayoniga tegishli chorakka mo’ljallangan qismini ko’chirib olish.




Амалиёт
Давомида

10

Ta’lim muassasida amal qilinadigan o’quv ishlarini rejalashtirish, dars ishlanmalarini tuzish tartibi, ta’limning texnik vositalari va mavvjud ko’rgazmali qurollarni organish.




Амалиёт
Давомида

11

Mutaxasislik yo’nalishi yuzasidan ta’lim muassasasida olib borilayotgan ishlarning amalyotdagi holatini o’tganish, uni takomillashtirish bo'yicha tajriba-sinov ishlari o’tkazish, tajriba toplash, unga doir uslubiy tavsiyalar ishlab chiqish.




Амалиёт
давомида

12

O’qituvchilar va amaliyotchi talabalarning darslarini kuzatish, taxlil etish, tajriba to’plab borish.




Амалиёт
жараёнида

13

Sinf raxbaari va psixologdan tadbirlar o’tkazish haqida topshiriq olish va unga tayyorharlik ko’rish.




Амалиёт
нинг
туртинчи
хафтасидан
сунг

14

Ta’lim muassasining ijtimoiy hayotida faol ishtirok, obodonlashtirish, ko’kalamzorlashtirish ishlarida qatnashish.




Амалиёт
жараёнида

15

Malaka amalyot bo’yicha tayyorlangan hujjatlarni metodisk-o’qituvchilarga ko’rsatish, tekshirtirish va ularga tuzatishlar kiritish.




Амалиёт
жараёнида

16

Malaka amalyotni yakunlash uchun zarur bo’lgan chora-tadbirlarni amalga oshirish. Ta’lim muassasasi mamuriyatidan o’ziga tafsivnoma olish.




Амалиётнинг 3-5- хафтасидан

17

Ta’lim muassasasi miqyosidagi barcha amalyotchi-talabalar bilan birgalikda manaviy-ma’rifiy tadbir o’tkazishga tayyorgarlik ko’rish va uni yuqori saviyada bajarishga erishish.




Амалиётнинг 4-ва 7 хафтасида

18

Malaka amalyot davomida tayyorlangan hujjatlarni maxsus jild holiga keltirish, ularni metodisk-o’qituvchilarga tekshirtirish va reyting asosida baholashga topshirish.




Амалиёт
жараёнида

19

Malaka amalyotning yakuniy konferensiyasiga tayyorgarlik ko’rish, amalyot davomida bajarilgan ishlar bo’yicha ko’rgazmali taqdimot tayyorlash.




Амалиёт
Жараёнида



20

Malaka amalyot bo’yicha yakuniy nazorat topshiriqlarini topshirish.




Бешинчи
Хафтасида

21

Университетнинг ( Физика кафедрасининг) юкори педагогик тажрибага эга булган, хурматли профессор-уқитувчилари билан учрашувлар ташкил этиш ва ўтказиш.




Бешинчи
Хафтада

22

Ўзлаштириши суст ва тарбияси огир ўкувчилар билан мулоқатга киришиш. Уларнинг индивидуал-психологик хусусиятларини урганишда, тарбиясига таъсир курсатувчи ижобий ва салбий омилларни аниклаш, укувчига педагогик-психологик ташхис қуйиш ва тавсиф ёзиш.




Амалиёт
Жараёнида

23

Синф (гурух) рахбарининг тарбиявий ишлар режаси асосида маънавият (тарбиявий) соатни утиш.




Амалиёт
Жараёнида

24

И ва АТИМИ-нинг ота-оналар кенгаши иши мазмуни билан танишиш.
И ва АТИМИ нинг бу йуналишдаги анъаналарини урганиш. Ота-оналар билан олиб бориладиган хамкорлик ишларининг мазмуни, шакллари ва усулларини ўрганиш.




Амалиёт
Жараёнида

25

Гурух учун режалаштирилган маънавий-маърифий, ташкилий ва спорт тадбирларини амалга оширишда академик гурух рахбарига ёрдамлашиш. Мустакил тарбиявий тадбирни мавзусини танлаш, лойихалаштириш ва ўтказиш.




Амалиёт
Жараёнида

26

Ўтилган маънавий-маърифий, ташкилий тадбирларни расмийлаштиришни ўрганиш ва наъмунали тадбирлар лойихасини укувчилар билан биргаликда ишлаб чикиш.




Амалиёт
Жараёнида

27

Гурух жамоасига ва битта ўкувчига психологик-педагогик тавсифнома тайёрлашда педагогика ва психология буйича методисти билан маслахатлашиш ва тавсифнома тайёрлаш..




Амалиётнинг
7-хафта

28

Амалиёт юзасидан хисобот тайёрлаш. Академик лицей рахбариятига тасдиклатиш.




Амалиётнинг
7-хафта

29

Синф рахбари ва мактаб маъмурияти томонидан узининг педагогик амалиёти буйича тавсифнома (ижобий) олиш.




Амалиётнинг
7-хафта

Амалиётчи талаба Anorboyev Azamat baxtiyor o`g`li ________ имзо


Ўкув ишлар буйича директор уринбосари__________________ ______ Ф.И.Ш ________


имзо
Маънавий-маърифий ишлар буйича директор ўринбосари ____ _________________ Ф.И.Ш ________
имзо

Методистлар: Ф.И.Ш ________


имзо
Download 23,61 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish