Bajardi: Abduhakimov Firdavs Qabul qildi: Maxkamova M. Y 2023 Interfaol ta`lim metodlari tasnifi. Ta`lim strategiyalari



Download 183,25 Kb.
bet3/6
Sana19.05.2023
Hajmi183,25 Kb.
#940881
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
31-21 JALOLIDDINOV.S OLIY MAKTAB PEDAGOGIKASI

Swot tahlil


Kuchli
Kuchsiz
Imkoniyat
Kamchiliklari(taxdidlari)
Plastik mahsulotlar
Swot tahlil
Kuchli:
Ishlab chiqarish qulay va keng tarqalgan. Hamyonbop va qo`llanilish soxasi ko`p.
Kuchsiz:
Olovbardosh emas, tez sifati va shakli buzuladi.
Imkoniyat:
Shaklini o`zgartirishga qulay, istalgan joyda topiladi. Istalgan mahsulotni yasash mumkin.(xatto uy xam)
Kamchiliklari( tahdidlari):
Qayta ishlab chiqarish katta muammo, chirishi juda qiyin, tabiat va insoniyatga katta zararli moddalar ishlab chiqaradi.
Plastik mahsulotlar

Olimlar tajribasi

  • Xususan, amerikalik psixolog olimlar R.Kamikau va F.Makelrouning o'rganishlariga ko'ra shaxsning tabiiy fiziologik-psixologik imkoniyatlari muayyan shakllarda o'zlashtirilgan bilimlarni turli darajada saqlab qolish imkonini beradi. Ya'ni shaxs: manbani o'zi o'qiganida 10 %; ma’lumotni eshitganida 20 %; sodir bo'lgan voqea, hodisa yoki jarayonni ko'rganida 30 %; sodir bo'lgan voqea, hodisa yoki jarayonni ko'rib, ular to'g'risidagi m a’lumotlami eshitganida 50 %; ma’lumot (axborot)larni o'zi uzatganida (so'zlaganida, bilimlarini namoyish etganida) 80 %; o'zlashtirilgan bilim (m a’lumot, axborot)lami o'z faoliyatiga tatbiq etganida 90 % hajmdagi m a’lumotlami yodda saqlash imkoniyatiga ega.
  • Shunga ko'ra interfaol o'qitish “ta’lim jarayonining asosiy ishtirokchilari - o'qituvchi, o'quvchi va o'quvchilar guruhi o'rtasida yuzaga keladigan hamkorlik, qizg'in bahs-munozalar, o'zaro fikr almashish imkoniyatiga egalik asosida tashkil etiladi, ularda erkin fikrlash, shaxsiy qarashlarini ikkilanmay bayon etish, muammoli vaziyatlarda yechimlami birgalikda izlash, o'quv materiallarini o'zlashtirishda o'quvchilaming o'zaro yaqinliklarini yuzaga keltirish, “o'qituvchi - o'quvchi - o'quvchilar guruhi”ning o'zaro bir-birlarini hurmat qilishlari, tushunishlari va qo'llab- quvvatlashlari, samimiy munosabatda bo' lishlari, ruhiy birlikka erishishlari kabilar bilan tavsiflanadi”. Zamonaviy ta’lim, shu jumladan, uning tobora ommalashib borayotgan shakli- interfaol o'qitishda esa shaxslar o'rtasidagi suhbat (dialog) quyidagi shaxslar o'rtasida tashkil etiladi.

Download 183,25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish