B u X o r o d a V l a t u n IV e r s it e t I r a h im V o h id o V h u s n id d in es h o n q u lo V

haqidagi  boblarda  xuddi  shunday  hodisani  kuzatish  mumkin.  Bunda

 

doston  muallifming asardagi  ramziy obrazlami  nomlashdan ko'zlagan

 

asosiy  maqsadi,  o ‘z  ilg‘or  g'oyalarini  targ‘ib  etishda  ulardan

 

foydalanishning  mohiyatini  to‘g‘ri  ilg'aganligi  sezilib  turadi.:

E lik   aydi  uqtum  munun  erdamin,

Bu  Aytoldi  atin  ne  ul  bu  senin.

N aku-ul  munun  m anisini  ay  mena,

Bilayin,  uqayin,  bu  tayin  sena.

Kuntug'di  elik  Oyto‘ldining  nuqson  hamda  kamchiliklarini

 

anglaganini  so‘zlab,  nega  bu  nom  bilan  atalishini  so'raydi  va  uning

 

ishonch hosil qilganligini aytadi. Bunday savol-javobning ikki taraflama

 

bo‘lib o'tganligi dostonda o‘z ifodasini topgan. Dostonning keyingi bobida