B. S. Abdullaeva tdpu ilmiy ishlar va innovatsiyalar bo‘yicha prorektor

Adabiyotlar: 
1.
G‘afforova T., Shodmonova E., Eshturdieva T. Ona tili. 1-sinf uchun darslik.
2.
Qosimova K., Fuzailov S., Ne’matova A. Ona tili. 
3.
Niyozova M. Rustamova D. Ona tili darslarida o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga 
o‘rgatuvchi interaktiv va noan’anaviy metodlari // Молодой ученый. – 2020. – № 4 (294). – С. 
480-481.
֍ 
–
 ֍ 
– 
֍ 
 
PEDAGOGNING KASBIY, HISSIY-IRODAVIY VA AXLOQIY SIFATLARI 
 
Shodmonova Sh.S. 
Toshkent davlat pedagogika universiteti, professor 
Har qanday mamlakatning taqdirini unda yashaydigan fuqarolar belgilashi ma’lum. Uni 
yorqin kelajak sari yetaklash, tom ma’noda, odamning qo‘lida. Mamlakat fuqarolarining, ayniqsa, 
o‘sib kelayotgan yosh avlodning ma’naviy kamoloti, dunyoqarashi, saviyasi, shu ma’noda, o‘ta 
dolzarb masaladir. Ya’ni bunda, inson omili, ta’limning insonparvarlashuvi hal qiluvchi ahamiyat 
kasb etadi.

---

400 
Bugun jamiyatda o‘quvchi-tarbiyalanuvchining shaxsi, juda sekinlik bilan bo‘lsa-da, 
yetakchi mavqega ko‘tarilmoqda. Maktab va maktabgacha ta’lim muassasalari ta’limi 
konsepsiyasi, standarti, dastur, darslik hamda metodik qo‘llanmalar insonparvarlik tamoyiliga 
yo‘naltirildi. Ular faqat mutaxassis tayyorlashga emas, balki sog‘lom ma’naviyatli insonni 
shakllantirishga xizmat qila boshladi. Milliy pedagogika ilmi ham ma’naviy barkamol avlodni 
tarbiyalash yo‘llarini tadqiq etmoqda. Yosh avlod aqliy-ma’naviy kamolotini ta’minlashda 
ularning mustaqil fikrlashi ulkan ahamiyat kasb etishini asoslash, dolzarb ilmiy muammoga 
aylandi. Shu ma’noda, psixolog-olimlar E.G‘oziev, V.Karimova, R.Sunnatova, Z.Nishonova, 
K.Kenjabaeva, pedagoglar Q.Husanboeva, N.Alavutdinova, M.Zayniddinova, Sh.Nurullaeva, 
M.Saidov, B.Xodjaev singari olimlarning o‘qituvchi