B. N. O r I p o V u o 'K 372. 874(075) квк

8. Tasviriy san ’atni o'qitishda kabinetning aham iyati qanday?
9. Tasviriy san ’atda sinfdan tashqari qanday ishlar tashkil etiladi?
10. Dastur materiallarini rejalashtirishga qanday talablar qo'yiladi?
11. Boshlang'ich sinflarda qanday predmetlar rasmi chiziladi?
Tayanch iboralar
M etod ika
O 'q itis h konsepsiyasi
Didaktika
O 'q u v rejasi
D a s t u r
Dars bosqichi
Darslik
Uy vazifasini ko'rish
O 'q u v q o 'l l a n m a
Yangi m avzuning bayon i
Didaktik material
Mustaqil ish
Ko'rgazm ali material
O 'q u v c h ila r bilimini
T o 'g a ra k
b a h o la s h
O 'g 'za k i bayon
Uyga vazifa berish
Savol-javob
Tasviriy s a n ’at kabineti
S ayo h at
P re d m e tla ra ro bog'lanish
S a n ’at kechasi
Texnika vositalari
K o'rga z m a
G ip sli slepkilar
T a n lo v (k o n k u rs )
( is h l a n m a la r )
Davlat standarti
M u ly a jla r
Tashkiliy davr
N a tu ra fondi
- B.N.Oripov
177

---

F O Y D A L A N IL G A N A D A B IY O T L A R
1.
I.Karimov. 
0 ‘zbekiston buyuk kelajak sari. Т ., „O 'zb ek iston " ,
1 9 9 8 - y.
2.
I.Karimov. 
Barkam ol avlod orzusi. Т ., „O'zbekiston", 1999- y.
3. U m u m iy o'rta ta ’lim ning Davlat ta’lim standard va o'quv dasturi.
6- m axsus soni. Т ., 1999- у.
4. 
N.Rostovsev. 
O'rta maktabda tasviriy san’atni o'qitish metodikasi.
М ., 1980- у. (rus tilida).
5. 
N .Rostovsev. 
Tasviriy san ’atni o'qitish m etodikasi tarixi. 2 tom li.
M.„ 1980 — 1982- y. (m s tilida).
6.