Aziz o‘quvchilar!

IV.Mustahkamlash

1. So‘roq gaplar javob talab qilishi yoki qilmasligiga ko‘ra qanday gaplarga ajraladi?

2. Ritorik so‘roq gaplar qanday uslubiy mazmun ifodalaydi?

3. Ritorik so‘roq gaplarda tasdiq bilan birga qanday qo‘shimcha ma’nolar ifodalanadi?

4. Ritorik so‘roq gaplardan ko‘proq qaysi nutqiy uslublarda foydalaniladi?

V.Baholash

Darsda faol qatnashgan o’quvchilar rag’batlantiriladi.

VI.Uyga vazifa:

86-mashq. Berilgan ritorik so‘roq gaplardagi mazmunni uslubiy ma’no va emotsional-ekspressivliksiz ifodalashga harakat qiling.

Namuna: Toza suvni kim xohlamaydi?! – Toza suvni hamma xohlaydi.

1. Toza suvni kim xohlamaydi?! (Murod Mansur) 2. Le kin o‘ylab ko‘rsam, hamkasblarim meni soyasi yo‘q deb qatordan chiqarib tashlamayaptiku. Aksincha, davralariga olyap ti, choyxonaga borishning nimasi yomon?! (Ahmad A’zam) 3. Odam o‘z hayotining yaxshi bo‘li shi ni istasa, yaxshi tur mush kechir gisi kelsa, buning nimasi yomon? (O‘. Umar bekov)

4. Sanobar opa, men bir narsaga hech tushuna olmayman. Qashqir ham qorni to‘qligida inida yotar ekan. Odam shunchalik ochofat bo‘ladimi? Hidlanib qolgan go‘shtlar, qurt tushgan qazi-qarta larni qo‘shnilar, qarindosh-urug‘ga berolmay, kechalari itlarga tashlab yashashning nimasi yaxshi? Yillab zax yerda yotaverib chirib ketgan pullarni ishlatib bo‘lmagandan keyin nima keragi bor? Kelini yo kuyovi, xotini yo qiziga yozdirilgan ikkita-uchta mashinani odamlar nima qiladi? (O‘. Umarbekov)