Axborotlashtirish jarayoni. Ta'limni axborotlashtirish

Axborotlashtirishning asosiy vositalaridan biri bo'lgan elektron darslik
Ta'limni axborotlashtirish texnologiyasini tahlil qilar ekanmiz, biz elektron darsliklar va o'quv qo'llanmalar haqida ham eslatib o'tdik. Ularning yordami bilan talabalar materialni yaxshiroq o'rganish imkoniyatiga ega deb hisoblashadi. Nima sabablar? Faqat matnni emas, balki multimediya materiallarini ham qo'llagan holda.
Klassik elektron darslik quyidagilarni o'z ichiga oladi:

1. 
   Matn ma'lumoti. Ular o'qish uchun qoidalar, faktlar, matnlar bo'lishi mumkin.
   
2. 
   Grafik. Bunga rasmlar va fotosuratlar, shuningdek jadvallar, jadvallar, grafikalar kiradi.
   
3. 
   Audio va video materiallar. Bunga ishlarning audio yozuvlari, audionlar va retellinglar uchun matnlar, va hokazo., Ilmiy yoki hujjatli filmlar kiradi, bu orqali ular ushbu mavzuni yaxshiroq tushunishlari mumkin.
   
4. 
   Tekshirish vazifalarini bloklash. Bunga ochiq forma sinovlari va vazifalari kiradi. Muhim elektronning muhimligi
   O'quv qo'llanma javoblarni kiritish uchun maydonlarni o'z ichiga olgan, ularni tekshirish va tahlil qilish, qilingan xatolarga ishora qilish.
   
5. 
   Malumot uchun ma'lumot blok. Qo'shimcha materiallarga, onlayn-kutubxonalarga va boshqa axborot resurslariga aloqador bo'lishi kerak.
   

Biroq, bu yoki boshqa mavzuda ta'lim berish uchun yagona elektron darslik yo'q. Ta'limni axborotlashtirish markazi bundan keyin maktablarda undan foydalanish uchun sub'ektlar uchun yagona o'quv qo'llanmalarini yaratish ustida ishlashga majburdir.