Axborot xavfsizligi fanning ishchi o‘quv dasturi

71-85 ball “yaxshi” uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
Axborotlarni stenografik himoyalash usullari; kompyuter tizimlarining axborot xavfsizligi va himoya qilish tizimlarining asosiy tamoyillari; kriptrografiya tushunchasi, uning maqsadi va vazifalari; axborotlarni kriptografiyali himoyalash tamoyillari; axborot xavfsizligini ta’minlash masalalari; axborot himoyasining strategiyasi va arxitekturasi; klassik va zamonaviy kriptosistemalar algoritmlarini tuzish; kompyuter virusi va ularga qarshi vositalar bilan ishlash; kompyuter tizimlaridagi himoya ob’ektlari va elementlari; kompyuter tarmoqlarida ma’lumotlarni himoyalashning asosiy yo‘nalishlari; axborot xavfsizligi xavflarini amalga oshirish yo’llari va oqibatlari; kompyuter tizimlarining axborot xavfsizligini ta’minlash; internet tarmog‘ida axborotni himoya qilish haqida tasavvurga ega bo’lishi; Kompyuter virusi va ularga qarshi vositalardan foydalanishni; axborot tizimlarida himoyalashni amalga oshirishni; hujjatlarni ruxsat etilmagan kirishdan himoya qilishni; arxivlangan fayllarni yaratish bo’yicha ko’nikmalarga ega bo’lishi kerak.
55-70 ball “qonoqarli” uchun talabaning bilim darajasi quyidagilarga javob berishi lozim:
Axborotlarni stenografik himoyalash usullari; kompyuter tizimlarining axborot xavfsizligi va himoya qilish tizimlarining asosiy tamoyillari; kriptrografiya tushunchasi, uning maqsadi va vazifalari; axborotlarni kriptografiyali himoyalash tamoyillari; axborot xavfsizligini ta’minlash masalalari; axborot himoyasining strategiyasi va arxitekturasi; klassik va zamonaviy kriptosistemalar algoritmlarini tuzish; kompyuter virusi va ularga qarshi vositalar bilan ishlash; kompyuter tizimlaridagi himoya ob’ektlari va elementlari; Kompyuter virusi va ularga qarshi vositalardan foydalanishni; hujjatlarni ruxsat etilmagan kirishdan himoya qilish bo’yicha ko’nikmalarga ega bo’lishi kerak.
0-54 ball va undan past ball “qoniqarsiz” fanning nazariy qismini tushunmaydigan, amaliy qo‘llash imkoniyatlari juda past, dasturlarni mutaqil ravishda ishlata olmaydigan talabalarga qo‘yiladi.