Axborot texnologiyalaridan foydalanib maktabgacha yoshdagi bolalarda son-sanoq haqidagi tasavvurlarni shakllantirish

Tadqiqot metodlari. Kuzatish, o‟quv adabiyotlarini tanqidiy o‟rganib tahlil 

qilish,ilg‟or  o‟qituvchilar  ish  tajribalarini  o‟rganish,  so‟rovnomalar  o‟tkazish, 

tajriba, taqqoslash. 

Tadqiqotning  metodologik  asoslari.  Hukumatimiz  va  Prezidentimizning 

ta‟lim  to‟g‟risida  chiqargan  qaror  va  farmonlari,O‟zbekiston  Respublikasi 

Konstitutsiyasi,pedagogika,    psixalogiya  va  matematika  o‟qitish  metodikasiga oid 

olimlarning olib borgan tadqiqot  ishlari,  Maktabgachacha  ta‟lim davlat standarti. 

Bitiruv  malakaviy  ishining  ilmiy  yangiligi.  Maktabgacha  ta`lim  

matematika  mashg`ulotlarida    pedagogik  va  axborot  texnologiyalarni  tadbiq  etish 

metodikasi ishlab chiqildi. Tadqiqot yuzasidan usuliy tavsiyalar tayyorlandi. 

Bitiruv  malakaviy    ishining  ilmiy-amaliy  ahamiyati.  Maktabgacha 

yoshdagi bolalarida son tushunchasini shakllantirishda  axborot texnologiyalardan 

foydalanish metodikasidan  matematika o‟qitish jarayonida qo‟llash imkoniyatlari 

ko‟rsatildi.