Axborot texnologiyalaridan foydalanib maktabgacha yoshdagi bolalarda son-sanoq haqidagi tasavvurlarni shakllantirish

2

 

5

 

4

6

 

1 3

 

---

54 

 

     2.Narsalarni  sanash    sоnlar    kеtma-kеtligining  o‟zini  bilib  qоlmasdan,  balki 

sоnni  va  sanalayotgan  guruhdagi  narsani  bir-biriga  to‟g‟ri  mоs  kеltirishni  ya‟ni 

sоn-narsa juftini tashkil qilishni ham ko‟zda tutadi. 

     3.Narsalarni  sanashda    aytilgan    sоnlarning    eng  kеyingisi  nеchta?  dеgan 

savоlga javоb bеrishni bоlalar tushunishlari kеrak. 

Dastlabki  10  ichida  sonlarni  raqamlashga  o‟rgatishga  doir  axborot 

texnologiyalari vositalari, ko‟rgazmali  qurollar  va didaktik  materiallarni oldindan 

tayyorlab qo‟yish kerak.