Атты халықаралық ғылыми-тәжірибелік конференцияның жинағы в рамках проекта Erasmus+


Олий таълим муассасаларида фанларни ўқитишда фойдаланиладиган интерфаол



Download 6,45 Mb.
Pdf ko'rish
bet137/170
Sana24.02.2022
Hajmi6,45 Mb.
#187342
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   170
Bog'liq
Materials of Final conference

Олий таълим муассасаларида фанларни ўқитишда фойдаланиладиган интерфаол 
таълим методлари 
 
Тошматова Ш.Р.
б.ф.н. Қўқон ДПИ, 
shoiraxon@gmail.cом
  
 
Аннотация 
В этой статье обсуждается использование современных методов обучения
интерактивных методов, повышающих качество образования, и поощрения 
самостоятельного мышления учащихся. 
Аннотация 
Ушбу мақолада таълим беришнинг замонавий методларини қўллаш, таълим 
сифатини юқори даражага кўтарувчи ,таълим олувчиларни мустақил фикрлашга ундовчи 
интерфаол методлар хақида фикр юритилади. 
 
Annotation 
 
This article discusses the use of modern teaching methods, interactive methods that enhance 
the quality of education, and encourage independent thinking of students. 
 
Ҳозирги вақтда таълим жараёнида ўқитишнинг замонавий методлари кенг 
қўлланилмоқда. Ўқитишнинг замонавий методларини қўллаш ўқитиш жараёнида юқори 
самарадорликка эришишга олиб келади. Таълим методларини танлашда ҳар бир дарснинг 
дидактик вазифасидан келиб чиқиб танлаш мақсадга мувофиқ саналади.
Бу методларни интерфаол ёки интерактив методлар деб ҳам аташади. Интерфаол 
методлар деганда таълим олувчиларни фаоллаштирувчи ва мустақил фикрлашга ундовчи, 
таълим жараёнининг марказида таълим олувчи бўлган методлар тушунилади. Бу методлар 
қўлланилганда таълим берувчи таълим олувчини фаол иштирок этишга чорлайди. Таълим 
олувчи бутун жараён давомида иштирок этади. Таълим олувчи марказда бўлган 
ёндошувнинг фойдали жиҳатлари қуйидагиларда намоён бўлади: 
- таълим самараси юқорироқ бўлган ўқиш-ўрганиш;


169
- таълим олувчининг юқори даражада рағбатлантирилиши;
- илгари орттирилган билимнинг ҳам эътиборга олиниши;
- ўқиш шиддатини таълим олувчининг эҳтиёжига мувофиқлаштирилиши;
- таълим олувчининг ташаббускорлиги ва масъулиятининг қўллаб-қувватланиши;
- амалда бажариш орқали ўрганилиши;
- икки тарафлама фикр-мулоҳазаларга шароит яратилиши. 

Download 6,45 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   133   134   135   136   137   138   139   140   ...   170




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish