Attestatsiya testlari

Igna ustida o‘tirmoq
iborasi 
uddaburon
so‘zi bilan ma’nodoshlik hosil qiladi. 
A) to‘g‘ri 
+B) noto‘g‘ri 
7.
Aqlliga aytdim, angladi - bildi,
Aqlsizga aytdim, shaqillab kuldi
. Ushbu gapda otlashgan so‘zlar soni nechta?
A) 1
+B) 2
C) 3
D) otlashgan so‘z ishtirok etmagan 
8.
O‘z gunohingni so‘rab eldin o‘tin(1), Nafrat o‘ti(2) ichra bo‘lmasdin o‘tin(3)
. Ushbu 
parchada belgilangan so‘zlar qaysi so‘z turkumlariga tegishli?
A) 1, 2, 3 – ot
B) 1, 3, - fe’l, 2 – ot
+C) 1 - fe’l, 2, 3 - ot
D) 1, 2 - fe’l, 3 – ot 
9.
Quyida berilgan gaplarning har birida ishtirok etgan ma’nodosh so‘zlardan qaysi biri 
faqat insonga nisbatan ishlatiladi? 
A) Ba’zan bir xil ehtiyojni turli xil ne’matlar orqali qondirish mumkin. 
B) Qarini ovqat asraydi. 
C) Halol ish – lazzatli yemish. 
+D) Taom xalq madaniyati, tarixi, ijtimoiy jarayonlar haqida haqqoniy axborot bera 
oladigan muhim omillardan biridir. 
10.
Qaysi gaplarda tushum kelishigini belgisiz qo‘llash mumkin?
1. Botirlari kanalni qazadi.
2. Men seni qutlayman.
@Ona_tili_va_adabiyot_N1

---

3. Bilmaganni so‘rab o‘rgangan - olim.
4. Yaxshini maqtaydilar.
5. Birpasda ovqatni yeb bo‘ldim.
6. Ozni ko‘p yengibdi.
A) 1,3,4,5
+B) 1,5
C) 1,3,5,6
D) 1,4,5,6 
11.
Qaysi gapda sifat hol vazifasini bajarmagan?
A) Oftob balandroq ko‘tarildi-yu, bulutlar tarqab, tog‘larda ham havo ochilib ketdi.
+B) Oyko‘l qishlog‘ida na ko‘l bor, na kattaroq ariq.
C) Kuy ta’sirida tog‘lar avvalgidan azizroq va ulug‘vorroq ko‘rinib ketdi.
D) Oqlangan maktab binosi oydinda ko‘kishroq ko‘rinadi. 
12.
Qaysi gapda 
-dan
qo‘shimchasi o‘rnida 
-ning
qo‘shimchasini qo‘llasa bo‘ladi?
A) Solih maxdum hamon Ra’nodan koyib kelardi.
B) Ona qizining peshonasidan o‘pdi.
C) Mehmonlar goh qovundan, goh uzumdan tatib ko‘rishdi.
+D) Odamlardan biri bu haqda aytgan edi. 
13.
Baxtni har kim o‘zicha tushunadi. Kimlarningdir qorni to‘q, ust-boshi but. Shuni baxt 
sanaydi. O‘zi uchun, qorni uchun yashaydiganlar jamiyat uchun ortiqcha odamlardir. 
Bunday odamlarning bor-yo‘qligidan hech kimga hech qanday foyda yoki zarar yo‘q. 
Komil inson esa hammaning joni
. Ushbu matnda nechta olmosh bor?
A) 5 ta
B) 6 ta
C) 7 ta
+D) 8 ta 
14.
Misol uchun, tilimizdagi mehr-oqibat, mehr-muhabbat, mehr-shafqat, qadr-qimmat 
degan, bir-birini chuqur ma’no-mazmuni bilan boyitadigan va to‘ldiradigan iboralarni 
olaylik
. Ushbu gapda fe’lning qaysi vazifa shakli orttirma nisbat qo‘shimchasini olgan?
A) sof fe’l
B) harakat nomi
+C) sifatdosh
D) ravishdosh 
15.
Son turkumiga oid qanday so‘zlarni hosil qilishda ba’zi sanoq sonlar tarkibida tovush 
tushishi kuzatiladi?
A) chama sonlarda
B) tartib sonlarda
+C) jamlovchi sonlarda
D) taqsim sonlarda 
16.
Quyidagi qaysi so‘z 
“Pul mablag‘lari ishtirokisiz bevosita tovarga tovar ayirboshlash va 
shu haqidagi shartnoma”
tarzida izohlanadi? 
A) birja 
B) investitsiya 
+C) barter 
D) marketing 
@Ona_tili_va_adabiyot_N1

---

17.
Qaysi javobda imloviy xato yozilgan fe’l turkumiga oid so‘z qatnashgan?
A) Yigitning otasi kasmonavt edi. U bu bilan faxrlanardi.
B) Yolg‘on bo'lsa, boq-chi ko‘zimga?
+C) O‘quvchilar yo‘l bo‘ylarida ko‘chat ekishayapti.
D) U juda bepisanlik bilan gapirardi. 
18.
Sipohning tarqoqligi saltanatning kuchsizlanishiga olib keladi
. Ushbu gapda 
morfologik usul bilan hosil bo‘lgan fe’l qaysi so‘z turkumidan yasalgan?
A) otdan
+B) sifatdan
C) ravishdan
D) sifatdoshdan 
19.
Qaysi gapda holat ravishdoshi berilgan?
+A) Chol labini tishlagancha o‘ylanib qoldi.
B) Gulbahor bu gapni dugonasidan tasodifan eshitdi.
C) Guliston dugonasini ko‘rgani kasalxonaga kelgan edi.
D) Uning aytgani aytgan, degani degan edi. 
20.