Atrof-olam va tabiat

“TASDIQLAYMAN” Rektor, i.f.d., prof. Sh. Mustafakulov ________________________ “____”_________ ______ yil

ATROF-OLAM VA TABIAT
FANNING O‘QUV DASTURI (SILLABUS)

Akademik daraja	Bakalavr		Ta’lim yo‘nalishi	Maktabgacha ta’lim (sirtqi, maxsus sirtqi)
Fan kodi	EnvNat M 106		Semestr	2
Fan nomi	Atrof-olam va tabiat		Modulning davomiyligi	16 hafta
Kredit hajmi (1 kredit = 30 soat)	ECTS: 6		Tayyorladi	Islamov Anvar Ashirqulovich, i.f.n., dotsent; [e-mail]
Ajratilgan akademik soat hajmi	180		Talabalarni erkin qabul qilish kuni	Payshanba-juma, soat 14.00 – 18.00
	72 (aud)	108 (must)

Fan bo‘yicha talabaning bilimi, ko‘nikmasi va malakasiga qo‘yilgan talablar
Mazkur fanni o‘rganish davomida talaba:

• 
  talabalarda maktabgacha yoshdagi bolalarni atrof-olam va tabiat bilan tanishtirishning nazariy asoslari, vazifalari va metod, vositalari; mashg‘ulotlarni loyixalashtirish va tashkil qilish tushunchasini mustahkamlash, atrof olam va tabiat bilan tanishtirish ish shakllari va o‘ziga xosligi, ekologik madaniyatni rivojlantirish haqida bilishi va ulardan foydalana olishi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim tashkilotlarida atrof-olam va tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlarini rejalashtirish, tashkil qilish, maktabgacha yoshdagi bolalar bilan mashg‘ulotlarda ta’lim-tarbiyaviy ishlarni tashkil qilish, bolalarni atrof-olam, tabiatda oddiy tajribalarni o‘tkazishga o‘rgatish ko‘nikmalariga ega bo‘lishi;
  
• 
  maktabgacha ta’lim tashkilotlarida tabiat burchagida va yer maydonchalarida bolalar mehnatini tashkil qilish, atrof olam va tabiat bilan tanishtirish mashg‘ulotlarini o‘tkazish va tahlil qilish malakasiga ega bo‘lishi taminlanadi.
  

Fanga ajratilgan soatlar. Fanga ajratilgan umumiy soatlar hajmi 180 akademik soat bo‘lib, shundan auditoriya mashg‘ulotlari 72 soatni, mustaqil ta’lim 108 soatni tashkil etadi. Auditoriya mashg‘ulotlarida jami 68 soat (ma’ruza, amaliy/seminar, laboratoriya) fan mavzulari o‘qitiladi va oraliq, yakuniy nazoratlar uchun 2 soatdan jami 4 soat vaqt ajratilgan.


Fanni o‘zlashtirish va mustaqil o‘qib-o‘rganish uchun
asosiy adabiyotlar ro‘yxati:

1. 
   Rasulxo‘jaeva M.A. Bolalarni hayvonot olami bilan tanishtirish orqali ahloqiy sifatlarini shakllantirish texnologiyasi. T.: “Ilm-Ziyo-Zakovat”, 2020 y
   
2. 
   Djanpeisova G.E., Rasulxo‘jaeva M.A.Tabiat bilan tanishtirish. T.: Innovatsiya Ziyo, 2020.- 320 b
   
3. 
   Элена Волк: Ознакомление детей с миром природы. Материалы к занятиям. ФГОС. Издательство: Учитель, 2020 г
   
4. 
   «Энциклопедия мышки: мир большой и маленький», Т. Вострадовская. Издательство «Самокат», 2020 г
   
5. 
   «Мой лесной гербарий», А.Томас-Белли. Издательство «Питер», 2018 г
   
6. 
   “Ilk va maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yilgan davlat talablari” T-2018
   
7. 
   “Ilk qadam” davlat dasturi. T-2018
   
8. 
   «Моя первая зоология», Е.Чарушин. Издательство «Детское время», 2016 г
   

Ma’ruza mashg‘ulotlari rejasi

№