Асосий педагогик тушунчалар лу/ати

ДИДАКТИК АТАМАЛАР ЛУҒАТИ


Автодидакт – мунтазам ва тизимли равишда профессионал таълимни кўрмай, ўзи мустақил тайёргарлик натижасида маълумотли ва ижодкор шахсга айланган киши. Мадания т ва техника соҳасининг кўпгина кўзга кўринган арбоблари А. бўлганлар.
Автодидактика – мустақил таълим олиш жараёнида ўзлаштирилган, фаолият субъекти томонидан амалга ошириладиган ўқув-билув усуллари мажмуи.
Автореферат - илмий тадқиқот ишининг муаллифнинг ўзи (мас., диссертация муаллифи) томонидан берилган қисқача баёни.
Авторитар таълим – 1) авторитет(шахс)ни кўр-кўрона тан олишга асосланган, ўқувчиларнинг ўқитувчига сўзсиз бўйнсунишини кўзда тутадиган таълим; 2) ўқитувчи иродасига сўзсиз бўйнсунишни назарда тутадиган концепция. А.т. ташаббускорлик ва мустақилликни сиқиб қўйиб, болаларда индивидуаллик, фаолликнинг ривожланишига тўсқинлик қилади, ўқитувчи ва ўқувчи ўртасида конфронтациянинг пайдо бўлишига олиб келади.
Авторитарлик – шахснинг ижтимоий-психологик хусусияти бўлиб, у биргаликда фаолият юритувчи ва муносабатда бўлувчи шерикларни ўз иродасига бўйнсурдиришга қаратилган хатти-ҳаракатларида намоён бўлади. .... .... ....
Авторритарлик қобилияти педагогнинг -
Академик лицей - ўқувчиларнинг имкониятлари ва қизиқишларини ҳисобга олган ҳолда уларнинг жадал интеллектуал ривожланиши чуқур, соҳалаштирилган, табақалаштирилган, касбга йўналтирилган таълим олишларини таъминлаш мақсадида давлат таълим стандартларига мувофиқ ўрта махсус таълим берувчи, юридик мақомга эга таълим муассасаси.


Академия - кадрлар тайёрлаш ва билимларнинг кенг соҳалари бўйича олий ва олий ўқув юртидан кейинги таълим дастурларини амалга оширишга имкон берувчи, юридик мақомга эга таълим муассасаси.


Амалий ишлар методи – ўзлаштирилган билимларни амалиётда қўллаш кўникмаларини шакллантирувчи усул.


Аномалия (юнонча – anomal) - меъёрдан, умумий қонуниятлардан четланиш, нотўғри ривожланиш.