Асосий касалликнинг баёии

 
3. Машғулотнинг мақсади.

---

Талабалар захмда бирламчи ва иккиламчи даврларнинг кечишини, жумладан 
кузатиладиган тошмалар характерини билишлари лозим. Қаттиқ яранинг турларини ва 
асоратларини билишлари, захм лимфаденитини сўзлаб беришлари зарур. Иккиламчи 
тошмаларни таърифлаш, иккиламчи янги ва қайталаган захмларнинг бир-биридан фарқини, 
шунингдек серологик реакцияларнинг диагностик аҳамиятини тўғри тушунишлари лозим. 
Талабалар қуйидагиларни ўзлаштириб олишлари лозим: 
а) захм тугунчаларини қўъбус тугунчаларидан фарқлаш; 
б) захм лимфаденитини оддий лимфаденитдан фарқлаш; 
в) захм тошмалардан рангпар спирохеталарга тўқима суюқлигини олиш; 
г) захм тошмаларига ишлов бериш. 
Уйга вазифа: 
1.
Қаттиқ ярага таъриф беринг. 
2.
Қаттиқ яранинг атипик турларини ўхшаш касалликлардан фарқини айтиб беринг. 
3.
Захмнинг иккиламчи даврини таърифланг. 
4.
Иккиламчи янги тошмалар билан иккиламчи қайталанган тошмаларнинг фарқини айтинг. 
5.
Бирламчи ва иккиламчи захмнинг серологик фарқи нимада? 
АДАБИЁТЛАР 
С. Т. Павлов ва бошқалар. Кожные и венерические болезни. М. 1985. 274-294-бетлар. 
Ю. К. Скрипкин ва бошқалар. Руководство по детской дерматовенерологик. Л. 1983. 383-
394-бетлар. 
Венерические болезни (О. К. Шапошников таҳрири остида). М. 1991. 42-102-бетлар. 
5. Талабаларнинг ўз устида ишлаш режаси: 
Ишнинг номи 
Ишнинг мазмуни 
Ишнинг максади 
1. Гуруҳ 
билан 
биргаликда видео-
суратлар 
билан 
танишиш. 
2. Назоратчи 
видеосуратлар 
билан 
танишиш 
(ўқитувчи 
иштирокида). 
а) бирламчи 
захм 
белгилари 
тасвирланган изоҳли видеосурат- ларни 
кўриш; 
б) иккиламчи 
захм 
белгилари 
тасвирланган изоҳли видеосурат-ларни 
кўриш; 
в) керакли маълумотларни дафтарга 
ѐзиб олиш; 
г) товушсиз видеосуратларни кўриб, 
касалликка ташхис қўйиш. 
а) бирламчи 
захм 
диагностикасини 
ўзлаштириш; 
б) иккиламчи 
захм 
диагностикасини 
ўзлаштириш; 
а) захмнинг эрта даврларига 
ташхис қўйишни ўрганиш.