Asian Research Journals

 
KEYWORDS:  Method,  Technique,  Training,  Communicative  Method,  Role-Playing  Game, 
Dialogue, Educational Game, Didactic Game 
INTRODUCTION 
The  word  "method"  means,  first  of  all,  a  way  or  manner  of  doing  something.  This  word  is 
international, borrowed in all European languages through the Latin "Methodius" from the Greek 
"methodos". The methodology of teaching a foreign language here is understood as an organ of a 
scientifically  proven  theory  about  the  teaching  of  foreign  languages  in  schools  and  other 
educational institutions.  
MAIN PART 
The English word "method" is also used to denote a branch of research. Methods (methodology) 
as a science is  the science of the methods  or manners (methods) of teaching.  Foreign  language 
teaching methods is the science of teaching foreign languages. It covers three (sometimes four) 
main problems:  
1) The goals of teaching a foreign language - why learn a foreign language.  
2) The content of the training, i.e., what to teach in order to achieve the goal.  
3) Teaching methods and techniques, i.e., how to learn a foreign language in order to achieve the 
goal in the most effective way and meet modern requirements. 
4)  Who  to  teach.  It  is  necessary  to  distinguish  between  general  research  methods  (general 
technique) and special methods (private technique). By general methods we mean methods that 

---

ISSN: 2278-4853           Special Issue, March, 2020     Impact Factor: SJIF 2020 = 6.882 
TRANS