|
Tуғилган йили: Tуғилган жойи:
1974 йил 3 декабрь Жондор тумани
Миллати: Партиявийлиги:
қозоқ йўқ
Mаълумоти: Taмомлаган:
Олий 1997 йил Бухоро Давлат университети
Mаълумоти бўйича мутахассислиги: математик, математика фани ўқитувчиси
Илмий даражаси: Илмий унвони: Малака тоифаси:
эга эмас эга эмас I
Қайси чет тилларни билади: (тўлиқ кўрсатиш лозим): Рус тилини (тўлиқ)
Давлат мукофоти билан тақдирланганми (қанақа): тақдирланмаган
Xалқ депутатлари, республика, вилоят, шаҳар ва туман кенгаши депутатими ёки бошқа сайланадиган органларнинг аъзосими (тўлиқ кўрсатиш лозим): йўқ
MЕҲНАТ ФАОЛИЯТИ:
1992-1997й. – Бухоро Давлат университети талабаси
1997-2002й. – Бухоро Давлат университетида ассистент-ўқитувчи
2002-2004 й. – Қоракўл тумани 1-сон ИИБМИда информатика фани ўқитувчиси
2004 йилдан бери Қоракўл шаҳри 18-сон ўрта умумтаълим мактабида математика фани ўқитувчиси бўлиб ишлаб келмоқда.
Маълумотнома талаб қилинган жойга тақдим этиш учун берилди.
Мактаб директори: С.А.Шермухамедова
Сайманова Насиба Наримановнанинг
яқин қариндошлари ҳақида
М А Ъ Л У М О Т
№
|
Қариндошлик даражаси
|
Исми, шарифи, отасининг исми
|
Туғилган йили ва куни
|
Иш жойи ва лавозими
|
Яшаш жойи
|
1
|
Отаси
|
|
|
|
|
2
|
Онаси
|
|
|
|
|
3
|
Акаси
|
|
|
|
|
4
|
Акаси
|
|
|
|
|
5
|
Укаси
|
|
|
|
|
6
|
Турмуш ўртоғи
|
|
|
|
|
7
|
Ўғли
|
|
|
|
|
8
|
Ўғли
|
|
|
|
|
9
|
Ўғли
|
|
|
|
|
10
|
Қайнотаси
|
|
|
|
|
11
|
Қайнонаси
|
|
|
|
|
Т а в с и ф н о м а
Бухоро вилояти Қоракўл туманидаги 18-сон ўрта умумтаълим мактаби маъмурияти томонидан шу мактабнинг Математика фани укитувчиси Сайманова Насиба Наримановнага берилади.
Сайманова Насиба Наримановна 1974 йил 3 декабрда Бухоро вилояти Жондор туманида туғилган. 1997 йилда Бухоро Давлат математик, математика фани ўқитувчиси мутахассислиги буйича тамомлаган. Иш фаолиятини шу институтда 1997 йилда бошлаган. 19 йиллик педагогик иш стажига ва иккинчи малака тоифасига эга бўлган ўқитувчи.
У ўз фанини ўқитишнинг назарий ва услубий жиҳатларини пухта ўзлаштирган. Дарсларида "Дарс муқаддас" педагогик инновацияси тавсияларидан ва замонавий ахборот технологиялардан ўринли фойдаланади. Ўкувчиларни мустақил фикрлаши ва ақлий қобилиятларини ривожлантирувчи ўқитиш услубларини қўллайди. Таълимнинг интерфаол усулларидан ўринли фойдаланади. Дарсларда ўқувчиларни математика фанига қизиқиш руҳида тарбиялашга эътибор билан қарайди. Ўқувчилар билимидаги бўшлиқларни аниқлаш ва тўлдириш устида ишлайди. Ижодий изланувчан ўқитувчи сифатида ҳамкасбларига ўрнак бўлиб ишлаяпти.
"Устоз-шогирд " мактабининг мураббийси сифатида ишлаб 3 нафар ёш ҳамкасбларининг услубий маҳоратини оширишда хизматлари бор.
У дарс бераётган синфларда ўқувчиларнинг умумий ўзлаштириши 100% ни, билим самарадорлиги 85,6% ни ташкил қилмоқда. Ўқувчилари математика фанидан билимлар беллашуви ва фан олимпиадасининг туман боскичига қатнашиб, совринли ўринларни эгаллаб келмокда. Шуларни эътиборга олиб, мактаб маъмурияти Н.Сайманова биринчи тоифаси учун 2016 йилда аттестациядан ўтишга тавсия қилади .
18-сон ўрта умумтаълим мактаби директори: С.Шермухамедова
18-сон ўрта умумтаълим ЎТИБДЎ: Н.Мухиддинова
Аниқ фанлар услубий бирлашмаси раҳбари: ________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
Koson туманидаги _____-сон умумий ўрта таълим мактаби
________________________________ фани
ўқитувчиси ___________________________
____________________________ томонидан
А Р И З А
Мени 20__йилда ________________________________________фани ўқитувчиси сифатида аттестациядан ўтиб, ______________ малака тоифасини олган эдим. 2018 йилда _____________________ фани бўйича ________________ малака тоифаси учун навбатдаги аттестациядан ўтказишингизни сўрайман.
Аризамда кўрсатилган малака тоифаси учун ишларимнинг қуйидаги натижалари асос бўлади деб ҳисоблайман:
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Ўзим ҳақимда қуйидаги маълумотларни билдираман:
Маълумотим (битирган ўқув юртим) ___________________________________________________
Мутахассислигим ___________________________________________________________________
Умумий иш стажим ___ йил, мазкур таълим муассасасида ___ йил.
\
Мукофотларим: ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Ўзбекистон Республикаси Адлия вазирлигида 2006 йил 18 январда 1540-сон билан рўйхатдан ўтказилган “Раҳбар ва педагог кадрларни аттестациядан ўтказиш ва уларга малака тоифалари бериш тартиби тўғрисидаги Низом” билан танишдим.
Имзо: _________________________
Уй телефон рақами: _____________
Иш жойи телефон рақами: ________
20___ йил «_____»__________________
Қашқадарё вилояти Косон туманидаги Халқ таълим бўлимига қарашли 39-сонли мактаб психологи Абдурахмонова Шохиста Акрамовнага
Т а в с и ф н о м а
Абдурахмонова Шохиста Акрамовна 1989-йил 1-февралда Қашқадарё вилояти Косон туманида туғилган. 2016-йил 2-сентябрдан тумандаги 39-сонли мактабда амалётчи психолог вазифасида фаолият юритиб келмоқда.
Мехнат стажи 6 йил.
Абдурахмонова Шохиста Акрамовна 2014-йил Қарши давлат унверситети психология факултетини тугатган. Мехнат фаолиятини 2014-йил 39-мактабда бошлаган.
Абдурахмонова Шохиста Акрамовна иш фаолияти давомида бир қанча ишларни амалга ошириб келган. Мактабда ёшлар маънавиятини юксалтиришга қаратилган давра сухбатлари “психологик соғлом оила-психолгик соғлом бола” мавзусида ота оналар ва ўқувчилар учун аксиялар ўқувчиларнинг онги ва қалбини ёт ғоялардан хамда оммавий маданият тахдидларидан асараш мақсадида бир қанча тадбирлар ўтказиб боради. Маткбда 1-синф ўқувчиларини қабул қилишда фаол иштирок этиб келмоқда. Мактабда ота оналар йиғилишларида мактаб педагок кенгаши ва директор хузуридаги йиғилшларда ўзинигнг бир қанча маърузалари ва таклифлари билан иштрок этади.
Абдурахмонова Шохиста Акрамовна ўқувчиларни мактабдаги рухий холатини яхшилаш диний оқимларга киришини олдини олиш уларда келажакка бўдган ишончни ошириш мақсадида турли кечалар ўтказади. Жон куяр ва изланувчан, самий ва камтар инсон сифатида хамкасблари ва ўқувчи ва ота оналар хурматини қозонган.
Абдурахмонова Шохиста Акрамовна мактабда нафақат ўқувчилар балки ўқитувчи рахбар ва ишчи ходимлар ўртасидаги психологик иқлимнинг соғлом бўлишига ўз хиссасини қўшиб келмоқда.
Мактаб рахбарияти Абдурахмонова Шохиста Акрамовна ўз вазифасини уддалй олишига ишонч билдиради.
Туман халқ таълим бўлими психолигик
педагогик ташхис фаолиятини ташкил
этиш шуъбаси методист психологи:
Мактаб директори: А.Тоштурдиев
Do'stlaringiz bilan baham: |
