Ёшларни давлат ҳокимияти (қонун чиқарувчи, ижро этувчи ва суд) органлари тизими ва фаолияти билан яқиндан таништириш мақсадида туман ҳокимлигида, фуқаролик, жиноят ишлари бўйича туман судларида туркум учрашувларни ташкил этиш.
|
1. Ҳамкор ташкилотлар ўртасида қўшма қарор имзолаш, туман хокимлигида утказиладиган учрашувларнинг наму-навий сценарийси ва дастурини тайёрлаш.
2. Учрашувлар режа-жадвалини ва масъул ташкилот вакиллари рўйхатини тасдиқлаш.
3. Туман Хокимлигида умумтаълим мактаблари, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчилари, талабалар ва маҳаллалардаги ёшлар учун учрашувларни режа асосида ташкил этиш.
|
Февраль
Март
Йил давомида
|
Туман ҳокимлиги, "Камолот" ЁИҲ, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари , ХТМФМТ ва ТЭ бўлими, Фуқаролик ва жиноят ишлари бўйича туман судлари, Шарғун шаҳар ҳокимлиги, қишлоқ (шаҳарча) фуқаролар йиғинлари
|
4.
|
Ўзбекистон Республикаси Конституцияси қабул қилинган-лигининг 22 йиллигига бағишлаб “Ўзбекистон Республикаси Конституцияси мамлакат тараққиёти ва жамият фаровон-лигининг ҳуқуқий кафолати" тарғибот лойиҳасини амалга ошириш.
|
1. Тарғибот материалларини (маъруза матнлари, тақдимотлар, тарқатма мате-риаллар, кургазмали тарғибот воситалари) тайёрлаш.
2. Тарғибот гуруҳларини шакллан-тириш учун ўқув-семинар ташкил қилиш, тарғибот материаллари билан таъминлаш.
3. Тарғибот ишларини режа асосида барча таълим муассасалари, меҳнат жамоалари ва маҳаллаларда ташкил этиш.
|
Сентябрь
Октябрь
Ноябр-Декабр
|
Туман ҳокимлиги, "Камолот" ЁИҲ, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари, ХТМФМТ ва ТЭ бўлими, туман ҳокимлиги ҳузуридаги Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссияси, Шарғун шаҳар ҳокимлиги, қишлоқ (шаҳарча) фуқаролар йиғинлари
|
5.
|
“Камолот” ЁИҲ бошланғич ташкилотлари етакчиларининг ҳудудий семинарлари, “Энг намунали бошланғич таш-килот” кўрик-танловини туман шаҳар ва вилоят босқичларини ўтказиш.
|
1. Ҳудудий семинарлар, кўрик-танловлар ва вилоят босқичини режа ва дастурларини тасдиқлаш.
2. Семинар, кўрик-танлов ва вилоят танлови ўтказиш, жумладан:
-умумтаълим мактаблари бошланғич ташкилот етакчилари учун;
-ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари бошланғич ташкилот етакчилари учун;
-Термиз Давлат университети бошланғич ташкилот етакчилари учун;
-корхона, муассаса ва ташкилотлар бошланғич ташкилот етакчилари учун.
|
Февраль
Март
II-III чорак
|
Туман ҳокимлиги, “Камолот” ЁИҲ, ХТМФМТ ва ТЭ бўлими академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари, тегишли корхона, муассаса ва ташкилотлар, “Сариосиё” газетаси,
|
6.
|
Умумий ўрта таълим мактаблари ўкувчиларининг ҳуқуқий билим-ларини ошириш мақсадида “Ҳуқуқ билимдонлари” танлови-нинг туман босқичини ташкил этиш.
|
1. Танловнинг туман ишчи гурухини шакллантириш, низом ва чора-тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. ОАВда танловни кенг тарғиб қилиш, иштирок этадиган жамоалар рўйхатини шакллантириш.
3. Танловнинг туман босқичини ўтказиш.
|
Февраль
Март
Апрел-май
|
Туман ХТМФМТ ва ТЭ бўлими, туман ҳокимлиги ҳузуридаги Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссияси, “Камолот” ЁИҲ, “Сариосиё” газетаси
|
7.
|
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари ўқувчи-ларининг ҳукуқий саводхон-лигини оширишга қаратилган “Сиз қонунни биласизми?” республика танловининг туман босқичини ўтказиш.
|
1. Танловнинг туман ишчи гуруҳини шакллантириш, чора-тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. ОАВда танловни кенг тарғиб қилиш, иштирок этадиган жамоалар рўйхатини шакллантириш.
3. Танловнинг туман босқичини ўтказиш ва вилоят босқичига иштирокини таъминлаш.
|
Февраль
Март
Апрел-май
|
Тумандаги академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари, “Камолот” ЁИҲ, туман ҳокимлиги ҳузуридаги Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссияси, “Сариосиё” газетаси.
|
8.
|
Ёшларни барча қатламлари билан “Ҳоким ва ёшлар” учрашувларини ташкил этиш.
|
1. Учрашувлар жойи ва манзилини ҳамда сценарийларини тайёрлаш.
2. Учрашувлар режа-жадвали ва масъул ташкилот вакиллари рўйхатини шакл-лантириш.
3. Ёшларнинг муаммолари бўйича билдирилган таклиф ва фикрларни тахлил қилиб бориш.
|
Февраль
Йил давомида
Йил давомида
|
Туман ҳокимлиги, “Камолот” ЁИҲ, “Маҳалла” хайрия жамоат фонди, “Сариосиё” газетаси.
|
II. Юксак маънавиятли, мустақил фикрловчи, қатъий хаётий позиция, кенг дунёқараш ва чуқур билимларга эга
бўлган ватанпарвар ёшларни тарбиялаш, уларда турли мафкуравий таҳдидларга қарши иммунитетни шакллантириш
|
9.
|
Туманда фан, таълим, маданият, санъат, спорт ва бошқа соҳаларнинг таниқли вакилларини кенг жалб қилган ҳолда, "Биз буюк юрт фарзандларимиз!" шиори остида ёшлар фестивалларини ўтказиш.
|
1. Фестиваль дастури ва режасини ишлаб чиқиш "Камолот" ЁИҲ Васийлик Кенгашининг тегишли қарорини қабул қилиш.
2. Ёшлар фестивалларини барча ҳудудларда ўтказиш.
3. Фестивал якуни бўйича таҳлилий маълумот тайёрлаш.
|
Феврал-март
Йил давомида
|
Туман ҳокимлиги, “Камолот” ЁИҲ, туман маданият ва спорт ишлари, ХТМФМТ ва ТЭ бўлими, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари, туман ҳокимлиги ҳузуридаги Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссияси, “Сариосиё” газетаси,
|
10.
|
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари ўқувчилари ўртасида олиб борилаётган маънавий-маърифий ва тарбиявий ишларни такомиллаштиришга қаратилган аниқ манзилли чора-тадбирларни амалга ошириш.
|
1. Ишчи гуруҳини тузиш ва ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассаса-ларида олиб борилаётган маънавий-маърифий ва тарбиявий ишларни таҳлилий ўрганиш.
2. Маънавий-маърифий ва тарбиявий ишларни такомиллаштиришга қаратил-ган чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.
3. Тасдиқланган чора-тадбирлар режа-сини амалга ошириш юзасидан мониторинг олиб бориш ва маълумот тайёрлаш.
|
I чорак
Апрель
Ҳар чорак якунида
|
Туман ҳокимлиги ҳузуридаги Вояга етмаганлар ишлари бўйича комиссияси, туман Маънавият тарғибот маркази, "Камолот" ЁИҲ, тумандаги академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари
|
11.
|
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими муассасалари ўқувчилар-ини чақирувга қадар бошланғич тайёрлаш тизимини такомиллаш-тиришга қаратилган чора-тадбирларни амалга ошириш.
|
1. Ишчи гуруҳини шакллантириш ва иш режасини тасдиқлаш.
2. Ўқувчиларни чақирувга қадар бошланғич тайёрлаш тизимини ўрганиб чиқиш ва таҳлилий маълумот тайёрлаш.
3. Чақирувга қадар бошланғич тайёр-лаш тизимини янада такомиллаш-тиришга қаратилган чора-тадбирлар режасини ишлаб чиқиш ва тасдиқлаш.
4. Тасдиқланган чора-тадбирлар дастури ижросини мониторинг қилиш.
|
Февраль
Март
Июнь
Йил давомида
|
Туман ҳокимлиги, тумандаги академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари, ХТМФМТ ва ТЭ бўлими, Мудофаа ишлари бўлими, "Камолот" ЁИҲ, "Ватанпарвар" ташкилоти,
|
12.
|
Ўқувчи-ёшларни ватанпарвар-лик руҳида тарбиялаш, уларда миллий ғурур ва ифтихор туйғусини шакллантириш мақса-дида жойлардаги Ҳарбий қисмларга экскурсияларни ташкил қилиш.
|
1. Ишчи гуруҳини шакллантириш, ҳамкор ташкилотлар билан қўшма қарори ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. Ҳудудларда ўқувчи-ёшларнинг Ҳарбий қисмларга экскурсияларини ташкил этиш, уларни Ҳарбий техника намуналари ва Ҳарбийлар хаёт тарзи билан таништириш.
|
Февраль
Йил давомида
|
Туман халқ таълими, ўрта-махсус, касб-ҳунар коллежлари, Мудофаа булими,
"Камолот" ЁИҲ,
"Ватанпарвар" ташкилоти
|
13.
|
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими тизимида ёшларни Ҳарбий ватанпарварлик руҳида тарбиялашга қаратилган "Ёш чегарачи" мусобақаларини ўтказиш.
|
1. Ишчи гуруҳини шакллантириш, ҳамкор ташкилотлар қўшма қарори ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. Мусобақанинг туман босқичини ўтказиш.
3. Вилоят босқичига иштирокини таъминлаш.
|
Февраль
Март-апрел
Май
|
Туман ҳокимлиги, “Камолот” ЁИҲ, тумндаги академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари, "Ватанпарвар" ташкилоти, «Сариосиё» газетаси
|
14.
|
Умумтаълим мактаблари ўқув-чиларини ватанга муҳаббат, миллий қадриятлар руҳида тарбиялаш ва тарихни англаш мақсадида “Аждодлар мероси келажак пойдевори” кўрик-танловини ўтказиш.
|
1. Ишчи гуруҳларини шакллантириш, ҳамкор ташкилотлар билан қўшма қарор ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. Танловнинг туман босқичини ўтказиш.
3. Олтинсой туманида буладиган танловнинг вилоят босқичида голибларнинг иштирокини таъминлаш.
|
Февраль
Март
Апрель
|
Туман ХТМФМТ ва ТЭ бўлими, “Камолот” ЁИҲ, Маънавият тарғибот бўлими, Маданият ва спорт ишлари булими, «Сариосиё» газетаси.
|
15.
|
Ёш авлоднинг экологик ва эстетик маданиятини юксал-тириш мақсадида “Ёшлар боғи”, дам олиш масканлари, сув хавзалари ва бошқа жамоат жойларини озода сақлашга қаратилган экологик лойиҳани амалга ошириш.
|
1. Ишчи гуруҳини шакллантириш, ҳамкор ташкилотлар билан қўшма қарор ва тадбирлар режасини тасдиқлаш.
2. Туманда ёшлардан иборат ташаббускор гуруҳларни шакллантириш ва жойларда экологик тадбирларни амалга ошириш.
|
Март
Йил давомида
|
Туман ҳокимлиги, Маданият ва спорт ишлари булими, "Камолот"
ЁИҲ, "Маҳалла" хайрия
жамоат фонди.
|
16.
|
Ёшларни билим олишларини янада яхшилаш мақсадида тумандаги умумтаълим мактаблари ва академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари ўқувчилари ўртасида 5 та фан бўйича “Ҳоким олимпиадаси”ни ўтказиш ва ғолибларни бир марталик моддий рағбатлантиришни ташкил этиш.
|
1. Ишчи гуруҳини тузиш ва фанлар бўйича тест саволларини тайёлаш.
2. Ҳар бир таълим муассассида олинган тест синовларидан юқори бал олган ўқувчиларини саралаб олиш.
3. Олимпиадани ўтказиш ва ғолибларни тақдирлаш.
|
Апрел
Май
Июн
|
Туман ҳокимлиги. “Камолот” ЁИҲ, академик лицей ва касб-ҳунар коллежлари, ХТМФМТ ва ТЭ бўлими, “Маҳалла” хария жамоат фонди
|
|
