Arakin 4 kurs new 001 176. indd

5. Make up two sentences of your own on each pattern
6. Make up and act out in front of the class a suitable dialogue using the speech 
patterns. (Pair work)
7. Note down from the text the sentences containing the phrases and word 
combinations and translate them into Russian
8. Paraphrase the following sentences using the phrases and word combina-
tions
1. At times some praise will work wonders. 2. You’d better explain 
to him how he is to behave when his wife has friends over. 3. Don’t 
you think we are giving the child too much attention? 4. Never mind 
Molly, what has she got to do with it? 5. You don’t mean to betray 
your friend, do you? Who has turned you against him? 6. I have a 
feeling that somebody has been ransacking my drawer. 7. “How long 
are you going to labour with that assignment?” my roommate asked 
me at two in the morning. 8. When a young couple is expecting friends 
they are anxious to arrange everything properly in the house. 9. His 
reckless driving brought about the accident. 10. Photographs are sure 
to remind one of the past. 11. I don’t mind your being curious, but 
you are overdoing it. 12. If you must give support to one or the other 
cause first make up your mind. 13. How do you feel about Smith? 
I used to respect him a lot, but now I’m angry with him. 14. Scarlett 
was furious that she had to spend so much time and work so hard on 
the wounded in the hospital under the supervision of Mrs Meade. 
15. Intelligence is common in that family.

---

167
9. Make up two sentences of your own on each phrase and word combina-
tion
10. Make up and practise a suitable dialogue using the phrases and word 
combinations
11. Translate the following sentences into English using the phrases and word 
combinations:
1. Мальчик очень старался не делать ошибок в своем изложении. 2. Почему 
вы не откроете ей глаза на истинное положение дел? 3. В детстве ее не баловали, 
и теперь она оказалась более самостоятельной, чем ее брат. 4. Сильные дожди 
в горных районах привели к наводнению. 5. Встреча и разговор со старым 
школьным товарищем вызвали в памяти старые времена. 6. Не кажется ли вам, 
что она слишком далеко заходит в своей дерзости? Однако не думайте, что я 
говорю это, чтобы восстановить вас против нее. 7. Не беспокойтесь, все устро-
ится чудесно. Нам надо только обсудить все заранее. 8. На чьей вы стороне? 
Решайте. 9. Скарлетт рылась в ящике стола, пытаясь найти там остатки денег. 
10. Пока он не займется делом всерьез, он не получит повышения. 11. Учитель-
ница была очень недовольна учеником и задавала ему самые трудные вопросы. 
12. Если он дал слово, он достаточно мужественен чтобы не отказаться от него. 
13. Единственное, что тебе надо сделать, так это поставить все на место. 14. Флер 
обладала цепкостью, которая была в крови у Форсайтов.