"Aнтикоррупционнoe воспитание и eго возможности"

МИНИСТЕРСТВО ПО РАЗВИТИЮ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ И КОММУНИКАЦИЙ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН


ТАШКЕНТСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ИМЕНИ МУХАММАДА АЛЬ-ХОРЕЗМИ


САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
ПО КУРСУ “ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО”

НА ТЕМУ: “Aнтикоррупционнoe воспитание и eго возможности”

Выполнил:

ПО ТУИТ им.Мухаммада аль Хорезми
Ташкент-2020

Оглавление

Введение: 3
Глава 1. Антикоррупционная воспитания как социальная категория 3
1.Понятие антикоррупционного воспитание и его цель 3
2.Формы проведение антикоррупционного воспитание 7
Глава 2. Механизмы осуществление антикоррупционного воспитание 8
1.Технология антикоррупционного воспитание и образование 8
2.Антикоррупционное воспитание и его влияние на формирование гражданской позиции и личности 11
Заключение 15
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ: 16

Введение:

Среди глобальных проблем современности, от решения которых зависит дальнейшее развитие мирового сообщества в новом столетии, одной из самых острых и «кровоточащих» является проблема коррупции. Приобретшая в условиях глобализации новое качество, выражающееся, в частности, в ее транснациональных формах, коррупция является серьезнейшим противоречием глобализации, одним из вызовов мировому развитию. Генеральный секретарь ООН К. Аннан в своем выступлении на сессии Генеральной ассамблеи по случаю принятия Конвенции ООН против коррупции метко сравнил коррупцию с «социальной чумой», эпидемии которой подвержены все современные общества: «Коррупция ослабляет демократию и правопорядок, что ведет к нарушениям прав человека, искажает рыночные механизмы, ухудшает качество жизни людей, способствует организованной преступности, терроризму и другим угрозам международной безопасности

Глава 1. Антикоррупционная воспитания как социальная категория

1.