Anketa Yoshingiz

Anketa

1. 
   Yoshingiz:
   

1. 
   18-25
   
2. 
   26-30
   
3. 
   30 dan katta
   

2. Ma’lumotingiz:
1) O’rta
2) O’rta masus
3) Tugallanmagan oliy
4) Oliy
5) Fan nomzodi
6) Fan doktori

2. 
   Yashash hududingiz------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
   

2. 
   Ta’lim olish jarayonida tayanch harakat tizimida nuqsoni bo’lgan talabalar duch keladiga muammolarni qanday darajada baholaysiz?
   

1. 
   Juda yuqori
   
2. 
   Yuqori
   
3. 
   O’rtacha
   
4. 
   Ahamiyatsiz
   
5. 
   Bilmadim
   

2. 
   O’zbekistonda nogironligi bo’lgan shaxslarga yo’naltirilgan normativ hujjatlar haqida ma’lumotga egamisiz?
   

1. 
   Ha
   
2. 
   Yo’q
   
3. 
   Qisman
   
4. 
   Javob berishga qiynalaman
   

2. 
   Sizning fikringizcha so’ngi vaqtda tayanch harakatida nuqsoni bo’lgan talabalarga munosabat qanday?
   

1. 
   Ijobiy
   
2. 
   Salbiy
   
3. 
   Muhim ahamiyatga ega emas
   
4. 
   Javib berishga qiynalaman
   

2. 
   Tayanch harakat tizimida nuqsoni bor talabalarga o’quv maskanida yetarli sharoitlarni ta’minlash uchun qanday qulayliklarni yaratilishini to’g’ri deb bilasiz? (Quyidagi javoblardan 3 tagacha tanlashingiz mumkin)
   

1. 
   Bino va inshootlarning va texnik vositalarning jismoniy maqbulliga
   
2. 
   Tayanch harakat tizimida nuqsoni mavjud talabalar rivojlanishing individual rejasiga asosan o’quv rejasining adaptatsiyasi
   
3. 
   Ularning psixologik-pedogogik hamkorlikni amalga oshiruvchi zaxiradagi pedagok (tyutor) lani joriy etish
   
4. 
   Ularning darslarini birinchi qavatda tashkillashtirib, kirar joyini pandus bilan jihozlash kerak
   
5. 
   Inklyuziv ta’limning ko’lamini kengaytirish
   

2. 
   Sizning fikringizcha, siz ta’lim olayotgan o’quv yurtida yuqoridagi sharoitlardan qay biri mavjud? _------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
   

2.