Aniq va tabiiy fanlar metodikasi kafedrasi

Chigil yozdi” usuli: Dars boshlanishida bu usul darsga o‘quvchilarni ruhiy tayyorlash va dars yarmida o‘quvchilar diqqatini mashg‘ulotning keyingi bosqichiga moslash uchun qo‘llaniladi. Bu usulda men kompyuterning asosiy, ichki va qo’shimcha qurilmalarini vazifalarini o’quvchiga she’riy tarzda bayon etaman. O’quvchidan esa bu qurilmaning qanday qurilma ekanligini topish talab etiladi. Bu usuldan barcha aniq va maxsus fan o’qituvchilari darsning ixtiyoriy etaplarida foydalansa bo’ladi.

Test topshiriqlari avvalo o‘quvchini o‘tilgan mavzularni o‘zlashtirganlik darjasini aniqlash maqsadida qo‘llanadi. Test topshiriqlari va uning asosiy shakllari: 1) ochiq javobli, 2) yopiq javobli, 3) bitta tanlov javobli, 4) ko‘p tanlov javobli, 5) kombinatsiYulashgan, 6) mos qo‘yish, 5) tushirib qoldirilgan so‘z(lar)ni to‘ldirish, 5) tushirib qoldirilgan son(lar)ni to‘ldirish kabi test topshiriqlari. Test topshiriqlarini tuzish metodikasi.

Yuqorida keltirilgan testdan ko‘rinib turibdiki, bu test an’naviy testlarga qaraganda bu testda bir xillik bo‘lmaydi va talabalarga bir muncha qiziqarliroq tarzda testlar beriladi. Undan tashqari bu interaktiv testlarni rasm, ovoz va formulalar yordamida testlarni tuzish imkoniyati mavjudligi ularni Yunada qiziqarli va qolaversa talabani katta intuziazm bilan ishlashga chorlaydi. Oddiy testlardan chegaralangan yo‘nalishlar foydalanib test nazorati o‘tkazishi mumkin edi, misol uchun musiqa yo‘nalishi talabalari uchun faqat nazariYudan savollar berish mumkin edi, bu dasturda esa ovozlar qo‘yish yordamida test tuzish imkoniyati borligi biror bir musiqadan parcha qo‘yib savollar tuzish imkoniyatini Yuratadi. Boshqa yo‘nalishlar;informatika, matematika, fizika, biologiYu, geografiYu va h.k. lar uchun ham juda qiziqarli, interaktiv testlar tuzish imkoniyati mavjud.

Undan tashqari testni kompyuter tarmoqlari orqali ham o‘tkazish imkoniyati va elektron pochta orqali yo‘llab yuborish imkoniyatlari mavjudligi hozirgi zamonaviy ta’lim talablariga ham javob bera oladi.

Xulosa va takliflar