|
Fan bo’yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari Fanning o’quv yuklamasi
№
|
Mashg‘ulot turi
|
Ajratilgan soat
|
5 – semestr
|
jami
|
1
|
Ma’ruza
|
26
|
26
|
2
|
Laboratoriya
|
26
|
26
|
3
|
Seminar
|
24
|
24
|
4
|
Mustaqil ta’lim
|
34
|
34
|
Jami
|
110
|
110
| Reyting tizimi asosida baholash mezoni
5 semestr
Soatlar
|
Joriy baholash
|
Oraliq baholash
|
Ya B
30
|
Maruza
|
Tajriba
|
Seminar
|
Mustaqil
|
amaliy
|
mustaqil
|
Ma’ruza
|
mustaqil
|
soni
|
Ball
|
jami
|
Soni
|
ball
|
jami
|
soni
|
ball
|
jami
|
soni
|
ball
|
jami
|
Turi
|
26
|
26
|
24
|
34
|
1
|
25
|
25
|
1
|
10
|
10
|
1
|
25
|
25
|
1
|
10
|
10
|
Yozma
|
NAZORAT TURLARINI O`TKAZISH TARTIBI
1. Joriy nazoratni o`tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada akademik guruhning barcha talabalari ishtirokida quyidagi shakllarda o`tkaziladi:
uy vazifalarini tekshirish;
amaliy mashg`ulotlarni tekshirish;
test sinovlari o`tkazish;
nazorat ishlarini o`tkazish;
og’zaki so’rov;
2. Oraliq nazoratni o’tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada potok yoki akademik guruhning barcha talabalari ishtirokida quyidagi shakllarda o`tkaziladi.
kollokvium;
og’zaki so’rov;
test sinovlari o`tkazish;
yozma ish.
3. Yakuniy nazoratni o`tkazish tartibi:
Ushbu nazorat turi auditoriyada potok yoki akademik guruhning barcha talabalari ishtirokida “Yozma ish” tartibida o`tkaziladi. Ja’mi variantlar soni 30 ta, har bir variant 3 ta savoldan iborat.
“Kasb ta’lim metodikasi” fanidan talabalar bilimini reyting tizimi asosida baholash mezoni.
“Kasb ta’lim metodikasi” fani bo’yicha reyting jadvallari, nazorat turi, shakli, soni hamda har bir nazoratga ajratilgan maksimal ball, shuningdek joriy va oraliq nazoratlarining saralash ballari haqidagi ma'lumotlar fan bo’yicha birinchi mashg’ulotda talabalarga e'lon qilinadi.
Talabaning bilim saviyasi, ko’nikma va malakalarini nazorat qilishning reyting tizimi asosida talabaning fan bo’yicha o’zlashtirish darajasi ballar orqali ifodalanadi.
«Kasb ta’lim metodikasi» fani bo’yicha talabalarning semestr davomidagi o’zlashtirish ko’rsatkichi maksimal 100 ballik tizimda baholanadi.
Ya.N.-30 ball, qolgan 70 ball esa J.N.-35 ball va O.N.-35 ball qilib taqsimlanadi.
“Kasb ta’lim metodikasi” fani bo`yicha talabalar bilimini baholash va nazorat qilish mezonlari
Baholash usullari
|
Yozma ishlar, og’zaki so’rovlar, ekspres testlar prezentatsiyalar
|
Baholash mezonlari
|
86 – 100 ball “a’lo”
Kasb ta’lim metodikasi faniga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtira olish;
xulosa va qaror qabul qila olish;
ijodiy fikrlay olish;
bilimlarini amalda qo`llay olish ko`nikmalariga ega bo`lish;
mavzular mohiyatini to`la bilish va aytib bera olish;
Kasb ta’lim metodikasi faniga oid termin va tushun-chalarni izohlay olish;
|
71 – 85 ball “yaxshi”
mustaqil mushohada yurita olish;
auditoriyada olgan bilimlarini amalda qo`llay ola bilish;
mavzular mohiyatini bilish, aytib berish;
Kasb ta’lim metodikasi faniga oid termin va tushun-chalarni izohlay olish;
|
55 – 70 ball “qoniqarli”
auditoriyada olgan bilimlarini amalda qo`llay ola bilish;
uslubiy xolatlar mohiyatini tushunish;
mavzular mohiyatini bilish, aytib berish;
Kasb ta’lim metodikasi faniga oid termin va tushun-chalarni izohlay olish;
|
0 – 54 ball “qoniqarsiz”
uslubiy xolatlar mohiyatini tushunib yetmaslik;
Kasb ta’lim metodikasi fani bo’yicha aniq tasavvurga ega bo`lmaslik;
Kasb ta’lim metodikasi faniga oid termin va tushun-chalarni izohlay bilmaslik;
|
Talabalar JN dan to’playdigan ballarning mezonlari
№
|
Ko’rsatkichlar
|
JN ballari
|
Maks
|
O’zgarish oralig’i
|
1
|
Darslarga qatnashganlik va o’zlashtirishi darajasi. Amaliy mashgulotlardagi faolligi, amaliy mashg’ulot daftarlarining yuritilishi va holati
|
10
|
0-10
|
2
|
Mustaqil ta'lim topshiriqlarining o’z vaqtida va sifatli bajarilishi. Mavzular bo’yicha uy vazifalarini bajarilish va o’zlashtirishi darajasi.
|
10
|
0-10
|
3
|
Yozma nazorat ishi yoki test savollariga berilgan javoblar
|
15
|
0-15
|
Jami JN ballari
|
35
|
0-35
|
Talabalar ON dan to’playdigan ballarning mezonlari
№
|
Ko’rsatkichlar
|
ON ballari
|
Maks
|
O’zgarish oralig’i
|
1
|
Darslarga qatnashganlik darajasi: ma’ruza darslaridagi faolligi, konspekt daftarlarining yuritilishi va to’liqligi
|
10
|
0-10
|
2
|
Talabalarning mustaqil ta’lim topshiriqlarini o’z vaqtida sifatli bajarilishi o’zlashtirilishi
|
10
|
0-10
|
3
|
Og’zaki savol – javoblar, kollekvium va boshqa nazorat turlari natijalari bo’yicha
|
15
|
0-15
|
Jami ON ballar
|
35
|
0-35
|
Yakuniy nazorat “Yozma ish” shaklida o’tkazilishi belgilanganligi uchun u maksimal 30 ballik tizimda o’tkaziladi.
Izoh: Yakuniy nazoratga faqat joriy va oraliq nazoratlardan o’tgan
talabalar qo’yiladi.
Yakuniy nazoratda “Yozma ish” javoblarini baholash mеzoni
Yakuniy nazorat 5 semestrda “Yozma” tartibida o`tkaziladi, jami variantlar soni 30 ta. Har bir variant 3 ta savoldan iborat.
Har bir savolga berilgan javoblar bo’yicha o’zlashtirish ko’rsatkichi 0-10 ball oralig’ida baholanadi. Talaba maksimal 30 ball to’plashi mumkin.
Yozma sinov bo’yicha umumiy o’zlashtirish ko’rsatkichini aniqlash uchun variantda bеrilgan savollarning har biri uchun berilgan javoblarga qo’yilgan o’zlashtirish ballari qo’shiladi va yig’indi talabaning yakuniy nazorat bo’yicha o’zlashtirish bali hisoblanadi.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
