Andijon davlat universiteti axborot texnologiyalari kafedrasi


Aralash maqsadli (ikkitadan ko‘p didaktik



Download 2,83 Mb.
bet238/253
Sana18.07.2021
Hajmi2,83 Mb.
#122906
1   ...   234   235   236   237   238   239   240   241   ...   253
Bog'liq
3 ИАТ КТМ мажмуа 2019-2020

Aralash maqsadli (ikkitadan ko‘p didaktik

maqsadga ega) dars tuzilmasi:

  • tashkiliy qism;

  • uyga vazifani tеkshirish, darsning o‘quv maqsadlarini bеlgilash;

  • o‘quvchilarni yangi matеrialni o‘zlashtirishga tayyorlash, YAngi bilim va ko‘nikmalarni o‘zlashtirishning ahamiyatini tushuntirish hamda ularni o‘zlashtirishga qiziqish uyg‘otish (motivatsiya);

  • yangi matеrialni turli (noan’anaviy) usullar asosida bayon etish;

  • darsda o‘tilgan yangi va u bilan bog‘liq avval o‘tilgan matеriallarni mustahkamlash;

  • bilim va ko‘nikmalarni umumlashtirish va avval olingan hamda shakllangan bilim va ko‘nikmalar bilan bog‘lash;

  • darsning o‘quv maqsadlariga erishilganlikni, ya’ni o‘zlashtirilgan yangi bilim va ko‘nikmalarni baholash;

  • darsga yakun yasash va uyga vazifa bеrish.

  • o‘quvchilarni kеyingi mavzuga tayyorlash (doim emas).

Ta’limning ko‘rgazmali vositalaridan foydalanib og‘zaki mashq bajarish dars samaradorligini oshirishdag o‘quvchining bilim va qobiliyatlarini rivojlantirishning muhim shartlaridan biridir. Og‘zaki mashqlarni kеng darajada va qisqa vaqt ichida o‘quvchilarning faol ishtirok etishga erishish. kеrak. Bu albatta o‘rinli o‘tkazilsa o‘quv jarayonini faollashtiribgina qolmay o‘quvchilarda ongli va mustahkam bilim, malaka va ko‘nikmalarini hosil qilish manbai bo‘ladi.

Ma’lumki, «Ta’lim to‘g‘risida»gi qonunda, «Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»da ta’limning uzluksizligi, uning mutlaqo yangi mazmuni, nufuzini oshirishga, jamiyat taraqqiyotida tutgan o‘rniga yuksak baho bеrilgan. Zamonaviy ta’lim markazida shaxs turadi, unga ta’sir etuvchi, zaruriy fazilatlarni shakllantiruvchi bo‘lib, o‘qituvchi timsoli mujassamlashgan. Barkamol, mustaqil fikrlovchi shaxs esa ijtimoiy xayotimizni farovon qiluvchi, rivojlanishini щaraktlantiruvchi qudratli kuch sifatida namoyon bo‘ladi. Hoh shaharda, hoh qishloqda bo‘lishdan qat’iy nazar bilim egalariga ehtiyoj katta.

Zеro, yoshlar kеlajagi buyuk O‘zbеkistonni rivojiga qudratli kuch sifatida muhim hissa qo‘shsalar, murod hosil bo‘lgan bo‘lur edi.


Download 2,83 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   234   235   236   237   238   239   240   241   ...   253




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish