Andijon davlat universiteti axborot texnologiyalari kafedrasi mutaxassislik fanlarini o

4-maruza.
Axborot-kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanishning didaktik asoslari
Reja
1.Didaktika tushunchasi
2. Didaktikaning asosiy tamoyil va kategoriyalari.
3.Axborot-kommunikasiya texnologiyalaridan foydalanishning didaktik asoslari.
Kalit so’zlar:didaktika, usul,uslub,metod, didaktik material,didaktik o’yin.

1.Didaktika tushunchasi

Didaktikaning asosiy tushunchalariga ta‘lim, ta‘lim jarayoni, ta‘lim tamoyillari,ta‘lim metodlari, ta‘lim shakllari, ta‘lim vositalari, bilim, kо’nikma, malaka, о’qitish,о’qish va shu kabilar kiradi.
Didaktikaning bir birga o’xshash quyidagi ma’nolari ko’p ishlatiladi.
1.Didaktika so’zi yunoncha “didaktikos” so‘zidan kelib chiqqan bo‘lib, o‘qitish, o‘rganish ma’nosini bildiradi.
2.Didaktika (ta’lim nazariyasi) - (yunoncha “didaktikos” “o‘r gatuvchi”, “didasko” - “o'rganuvchi”) - ta’limning nazariy jihatlari (ta’lim jarayonining mohiyati, tamoyillari, qonuniyatlari, o‘qituvchi va o‘quvchi faoliyati mazmuni, ta’lim maqsadi, shakl, metod, vositalari, natijasi, ta’lim jarayonini takomillashtirish yo‘llari va hokazo muammolari)ni o‘rganuvchi fan.
3) Didaktika - pedagogikaning ta‘lim nazariyasi bilan shug’ullanadigan tarmog’i;
4) Didaktika bu - ta‘lim nazariyasi.
Ma’lumot – shaxsning о’qish, о’rganish natijasida о’zlashtirgan bilim, kо’nikmalari hajmi, yо’nalishi va darajasi
Bilim — o‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish;
Bilim – о’quvchi va talabalarning tabiat, jamiyat, fan-texnika yutuqlari haqida hosil qilgan ma‘lumotlari. o’quvchi yoki talabalarga taqdim etiladigan nazariy ma‘lumot.
Ko‘nikma — o‘rganilgan bilimlarni tanish vaziyatlarda qo‘llay olish;
Kо’nikma – о’quvchi yoki talabaning о’zlashtirgan bilimlari asosida muayyan amaliy harakatni bajara olish faoliyati.