Andijon davlat universiteti axborot texnologiyalari kafedrasi

Quyidаgi “Insert” jаdvаlini to’ldiring

(V) Men bilgаn mа’lumotlаrgа mos	(+) Men bilgаn mа’lumotlаrgа zid	(–) Men uchun yangi mа’lumot	(?) Men uchun tushunаrsiz yoki mа’lumotni аniqlаsh

2-AMALIY MASHG’ULOT

Mavzu: O’qitishning asosiy didaktik tamoyillari va ulardan informatika va axborot texnologiyalari o’qitishda foydalanish.



Dars maqsadi: Talabalarda “Informatika va axborot texnologiyalari kurslarini o’qitishning metodik tizimi va uning komponentlari”haqidagi tushunchalarni shakllantirish va amliy mashg’ulotda talabalar faolligini oshirish.

`


Dars shakli Nazariy bilimlarni mustahkamlash va amaliy ko’nikmalarni shakllantirish amaliy mashg’uloti

O’qitishning usul, texnikasi: Suxbat, idrok xаritаsi, “blis-so’rov”jаdvаli, “Insertjаdvаli”, “T-sxemasi” tenologiyalaribo’yichafikralmashish.

Tа’limni tаshkil etish shаkli: Guruhda, individual, juftlikdao’qitish.

Didаktikvositalar: Ma’ruza matni, slaydlar-prezentаsiya

Tа’limni tаshkil etish shаroiti: Mаxsus texnik vositalar bilаn jixozlаngаn xonа

4-AMALIY MASHG’ULOT

Mavzu: “Akademik liseylar va kasb-hunar kollejlari informatika kursining tizimini taxlili.”


Dars maqsadi: Talabalarda “Akademik litsey va kasb – hunar kollejlarida informatika va axborot texnologiyalarini kurslarining mazmuni”haqidagi tushunchaklarni shakllantirish va amliy mashg’ulotda talabalar faolligini oshirish.