Методы, применяемые учителем: (нужное подчеркнуть и добавить свои)
I. Интерактивные (кластер, синквейн, ЗХУ, Рыбий скелет, работа в группах, ВОР, парная работа, кубическая демонстрация, диаграмма Венна, метод 6 шляп, карты Проппа_________________________________________________________________________________________________________________________
I. Демонстрационный, моделирование, схематизации, словесный, исследовательский, метод алгоритмов, эвристический _______________________________________________________________________________________________________________________________
Оборудование урока: _________________________________________________________________________________________________________________
Ход урока:
I. Организационный момент:
|
Да
|
Нет
|
Готовность учащихся к работе
|
□
|
□
|
Наличие учебных принадлежностей (учебник, тетрадь, дневник, ручки и т.д.)
|
□
|
□
|
Мобилизация внимания учащихся
|
□
|
□
|
Do'stlaringiz bilan baham: |