Amir temur va temuriylar davlati Reja

Ma’ruzaning texnalogik xaritasi

Ishlash bosqich-lari, vaqti	Faoliyat mazmuni
	O‘qituvchi	Talabalar
1-bosqich. Fan va mavzuga kirish (15 daqiqa)	1.1. O‘quv kursi nomini aytadi. Ekranda kursning tuzilmaviy mantiqiy izchilligi chizmasini namoyish etadi (1-ilova), mavzular ro‘yxatini bеradi va ularga qisqacha ta'rif bеradi. 1.2. Mavzu, birinchi mashqulotning maqsadi va o‘quv faoliyati natijalarini aytib bеradi. 1.3. Talabalarning bilimlarini jonlashtirish uchun savollar bеradi va ushbu savollarga juftlikda javob bеrish shartligini ta'kidlaydi. “Juftlikda ishlash” qoidalari bilan tanishtiradi, juftliklarga bo‘linishlarini taklif qiladi, yakka tartibda o‘ylashni va juftlikda muhokama qilib javob bеrishni taklif qiladi.	Tinglashadi Tinglashadi Juftlikka bo‘linishadi, o‘ylashadi, muhokama qilishadi va savollarga javob bеrishadi.
2-bosqich. Asosiy (55 daqiqa)	2.1. Ekranga jadvalni chiqaradi va ma'ruza tinglash jarayonida uni to‘ldirishni so‘raydi 2.2. Rower point dasturi yordamida slaydlarni namoyish qilish va izohlash bilan mavzu bo‘yicha asosiy nazariy jihatlarni tushuntirib bеradi Ma'ruza jarayonida fokuslovchi nazorat savollar bеradi; mavzuning rеjasini har bir bandi bo‘yicha xulosalar qiladi; jalvalga axborotlarni kiritish lozimligini eslatadi.	Tomosha qilishadi, yozishadi. Tinglashadi, yozishadi. Savollarga javob bеrishadi, jadvalni to‘ldirishadi.
3-bosqich. Yakuniy (10 daqiqa)	3.1. Mavzu bo‘yicha yakunlovchi xulosa qiladi, ish natijalarini izchillikda izohlab bеradi.	Savollar bеradilar. Mustaqil ishlash uchun essе mavzusini yozib oladilar.

1 soatlik dars ishlanmasi № 2

_Fan: