Amaliy mashg’ulotlar

Amaliy mashg’ulotlar



2.1.Amaliy mashg‘ulotda ta’lim texnologiyasi

Mashg‘ulot vaqti-2 soat	Talabalar soni: 30 nafargacha
Mashg‘ulot shakli	Amaliy mashg‘ulot
Amaliy mashg‘ulot rejasi	1.To‘pni pastdan o‘yinga kiritish texnikasini o‘rgatish. 2.To‘pni yonboshdan o‘yinga kiritish texnikasini o‘rgatish. 3. Pastdan to‘g‘ri to‘pni o‘yinga kiritish hamda yonboshdan to’pni o’yinga kiritishni texnikasini takrorlashga doir o’yinlarni o’rgatish.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Talabalarga To‘pni pastdan va yonboshdan o‘yinga kiritish texnikasini o‘rgatish va amaliy bilimlarini shakllantirish.
Pedagogik vazifalar: 1. To‘pni pastdan o‘yinga kiritish texnikasini o‘rgatish. 2.To‘pni yonboshdan o‘yinga kiritish texnikasini o‘rgatish. 3. Pastdan to‘g‘ri to‘pni o‘yinga kiritish hamda yonboshdan to’pni o’yinga kiritishni texnikasini takrorlashga doir o’yinlarni o’rgatish.	O‘quv faoliyati natijalari: 1.Talabalar to‘pni pastdan to’g’ri o’yinga kiritish texnikasi to’g’risida bilimga ega bo’ladi hamda amaliy ko’nikma hosil qiladi. 2. To‘pni yonboshdan o‘yinga kiritish texnikasi to’g’risida bilimga ega bo’ladi hamda amaliy ko’nikma hosil qiladi. 3. Pastdan to‘g‘ri to‘pni o‘yinga kiritish hamda yonboshdan to’pni o’yinga kiritishni texnikasini takrorlashga doir o’yinlar to’g’risida bilimlarga ega bo’ladi.
Ta’lim berish usullari	Tushuntirish, ko‘rsatib berish, o’yin .
Ta’lim berish shakllari	Jamoaviy, yakka tartibda
Ta’lim berish vositalari	Sport zal, sport formalari, voleybol to`pi, xushtak.
Ta’lim berish sharoiti	Sport zal, voleybol setkasi, to`p, antenna, hakamlik stuli.
Monitoring va baholash	Amaliy nazorat, savol-javob