Alisher Navoiyning "Mezon ul avzon"

506. Qaysi bog‘lovchilardan oldin vergul qo‘yilmaydi? * ham, va, hamda, yo, yoki, bilan
507. Quyidagilar qaysi metodni amalga oshirish bosqichlari hisoblanadi?
1. Muammoning qo‘yilishi
2. G‘oyalar generatsiyasi
3. G‘oyalarning guruhlanishi, tartiblanishi va muhimlarining ajratilishi
*“Aqliy hujum” metodi
508. Qaysi qatorda metonimiyaga to‘g‘ri ta’rif berilgan?
* Majoz-kinoya- ikki tushuncha o‘rtasidagi yaqinlikka asoslanadi
509. “Qutadg‘u bilig”ni ommabop qilib, she’riy yo‘lda kim tarjima qilgan?
* Boqijon To‘xliyev
510. "Qissasi Rabg'uziy"da qaysi tildagi she'rlar uchraydi?* Arabcha, turkiy
511. Qaysi qatorda sintaktik usul bilan yasalgan so'z berilgan? * Mehnatsevar
512. Qaysi qatordagi ergashgan qo`shma gap qismlari ko`makchili qurilma yordamida bog`langan?
* Olim kishilar har yerda hurmatlidir, shuning uchun ilm olish ilinjida bo`l.
513. Qaysi xalq dostoni qahramoni o’z kanizlari bilan qalpoq bozorida qirq zinaliko’shkning ustida o’tirib qalpoq sotardi? * “Ravshan “ – Zulhumor.
514. Qaysi qatorda sifat turkumiga oid so’zlar berilgan.* qo’rqoq, yumuq, siniq.
515. Quyidagilardan interaktiv usullarni aniqlang.
* Kognitiv usullar, ishbilarmonlik o`yinlari, modellashtirish
516.Qofiya haqidagi ilm qanday nomlanadi? *Ilmi qofiya
517. Qaysi javobda Mark Fabiy Kvintilianning asari berilgan?* «Notiq haqida»
518. Qaysi qatorda Sharq mumtoz adabiyotida maktub, xat tarzida yozilgan badiiy asar ma’nosini ifodalovchi istiloh to‘g‘ri berilgan? * noma
519. Qanchadan har bitta adabiyot darsligi o’z metodik qo’llanmasi bilan birgalikda yaratila boshladi? * 2004 yildan
520.Qisqa hijo qanday belgi bilan belgilanadi? *V
521.Qaysi baholash mashqi o`quvchilarning darsda rejalashtirilgan o`quv natijasiga erishganligini ko`rsatishi mumkin? *a) Baholash maqsadlariga mos keladigan mashqlar