Alisher Navoiyning "Mezon ul avzon"

103. Asarni didaktik (o‘quv) tahlil qilishning asosiy belgisi qaysi qatorda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*a) Tahlilning pedagogik maqsadga yo‘naltirilganligi
b) Tahlilning asar g‘oyasini aniqlashga yo‘naltirilganligi
c) Asarning badiiy xususiyatlarini ochishga yo‘naltirilganligi
d) Tahlilning asar xususiyatini ochishga yo‘naltirilganligi


104. Bolalar dunyoqarashini shakllantirishda nima asosiy o‘rin tutadi?
*a) Umuman san’at turlari, bolalar adabiyoti va xalq og‘zaki ijodi;
b) Badiiy adabiyot
c) Xalq og‘zaki ijodi;
d) Ommaviy axborot vositalari


105. Mumtoz adabiyotimizdagi topishmoq - janrlar qaysi javobda to‘g‘ri ko‘rsatilgan?
*a) muammo, lug‘z, chiston
b) g‘azal, chiston, muxammas
c) muammo, fard, murabba
d) musaddas, lug‘z, tarkibband


106. Boburning “Charxning men ko‘rmagan jabru jafosi qoldimu? Xasta ko‘nglim chekmagan dardu balosi qoldimu?” deb boshlanuvchi g‘azalining g‘oyaviy mazmuni nima?
*a) Dunyo chigalliklari, taqdir murakkabliklaridan nolishi
b) Hindistonga yo‘l olishga majbur bo‘lganidan shikoyat
c) Sevgilishiga oshiq armonlari
d) Adolat uchun kurashga da’vat


107. Muayyan badiiy asar yoki undagi qahramonlar haqidagi insho qanday nomlanadi?
*a) adabiy-ijodiy
b) sinov
c) erkin
d) adabiy


108. Epigraf nima?
*a) Inshoning mazmuniga mos keluvchi ibora, maqol yoki badiiy asardan parcha
b) Hikmatli so`z
c) Ikki misra she'r
d) Aforizmlar


109. Parafraz nima?
*a) suhbatdoshning so’zlarini qayta ifoda etish orqali aniqlash
b) bizning xulqimiz va harakatlarimizning boshqa kishilarga o’zimiz sezmagan holda ta’sir ko’rsatishi
c) savol-javob orqali kerakli axborotni olish usuli
d) o’quv mashg’ulotini yaxlit va uning ayrim jihatlarini tahlil qilish va baholash