Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti maktabgacha ta

 
Pestalosi pedagogika nazariyasi va tajribasining ahamiyati 
Pestalosi odamning barcha tabiiy kuchlarini va qobiliyatlarini bir-biriga uyg’un 
qilib o’stirishdek vazifani tarbiyaning asosiy vazifasi deb bildi. U yelementar talim 
nazariyasini  yaratdi,  bu  nazariya  XIX  asrda  xalq maktabini rivojlantirishga yordam 
bergan  kurashda  katta  rol  o’ynadi.  U  bolani  jismoniy  tarbiyalash,  mehnatda 
tarbiyalash,  axloqiy  va  aqliy  tarbiyalash  to’g’risida  juda  qimmatli  fikrlarni  aytib 
o’tdi. Pestalosi boshlang’ich  maktabda  beriladigan bilimlarning  mazmunini 
kengaytirishni  talab  qildi,  boshlang’ich  maktabni   xalqqa  yaqinlashtirishga, 
uni  xalq  ommasining  turmushi  va  yehtiyojlari  bilan  chambarchas  bog’lashga 
intildi,  bolalarni  mehnatga  o’rgatishga,  ularni  turmushga  tayyorlashga  katta 
ye’tibor berdi.