Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti jismoniy madaniyat va sportni o

B) talaba faoliyati; mavzuni tahlil etish, olingan tajriba va kunikma, texnologik 

bilimlarni mustaqil qo’llay bilish, o’z-o’zini baholay bilish, yo’l qo’yilgan xatolarni 

aniqlay bili shva tahlil etish, mustaqil topshiriqlarni bajarish. 

V) metodlar, shakllar, usullar. Guruhlarda o’zaro ishlash, topshiriq 

kartochkalarni tahlil etish va x.z. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

---

 

3 

 

1-Mavzu: Qadimgi ajdodlar jismoniy madaniyati 

 

Reja: 

 

1.  Qadimgi odamlarning ijtimoiy-madaniy va jismoniy tarbiyaning o’rni. 

2.  Qadimgi Sharq davlatlarida jismoniy tarbiya 

3.  Qadimgi Yunonistonda jismoniy tarbiya 

4.  Qadimgi Rimda jismoniy tarbiya 

 

 

Jahon xalqlarining umumiy madaniyati va ijtimoiy-turmush sharoiti haqida 

manbaalar beqiyos ko’p. Qadimgi dunyo tarixi bilan aloqador bo’lgan tarixiy voqyealar, 

ulug’ sanalar tarix fanlarida keng va chuqur ifodalangan. Shu sababdan o’quvchi yoshlar 

va talabalarning bu sohada ma’lum tushuncha hamda bilimlarga ega bo’lganligini 

e’tiborga olgan holda tarixiy davrlar, turli xil voqyealar ustida to’xtamaslikni lozim 

ko’rdik. Ijtiomiy formasiyalar davridagi umummadaniyatining tarkibiy qismi sifatida 

jismoniy tarbiya haqidagi eng muhim ma’lumotlar, dalillarni keltirish asosiy maqsad qilib 

qo’yildi.