B) talaba faoliyati; yangi mavzu bilan bog’liq bo’lgan oldingi mavzular bo’yicha
bilimni mustaxkamlash, ma’ruzani diqqat bilan eshitish va yozib borish, har bir tayanch
iboralarni aytish va yozib borish, savollar berish, muxokama etish.
V) metodlar, shakllar, usullar; frontal surov, alohida, blis- surov.
3-etap. Xulosa. (10 daqiqa).
A) O’qituvchi faoliyati; mavzu buyicha xulosa qilish, talabalar diqqatini
mavzuga jalb etish, bajarilgan ishning muhimligini isbotlab berish, alohida talabalarni
baholash,va rahbatlantirish, mavzuni maqsadga erishganligini tahlil etish, mustaqil ish
uchun topshiriqlar berish.
Do'stlaringiz bilan baham: |