Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti ijtimoiy-iqtisodiyot fakulteti

Ilk maktab yillari 
Bola… O`ziga-o`zi yoqib ketayotgan o`zini tutadi? 
O`z yutuqlaridan faxrlanishni namoyon etadi? 
Ozgalar bilan boxam ko`radi? 
Kattalar tomonidan belgilangan talablarni qabul qiladi? 
O`ziga yoqqan yoki yoqmagan narsalarni namoyon etadi? 
Yangi vazifalarni bajarib ko`rishga urinig ko`radi? 
O`z xatosini tan oladi? 
Keng doirada hissiyotlarni namoyon etadi? 
Ko`rish aloqalarni o`rnatadi? 
O`z qobiliyatiga bo`lgan ishonchini namoyish etadi? 
Anglaganlikni, rivojlanganlikni namoyish etadi? 
Yengil kuladi? 
Kattalar bilan muloqatda o`zida xavotirlikni his etadi? 
Ota-onalar bilan jismoniy kontakt ijobiy e’tibor? 
Tengqurlari aka-uka va opa-singillariga ijobiy munosabatga ega? 
Ota-ona… 
Bolaning maktabdagi o`z qarashiga bo`lgan 
qiziqishini namoyon etadi? 
Salbiy his tuyg’ularga e’tibor qaratadi? 
O`z tengqurlari bilan munosabatda bo`lish imkonini beradi? 
Aka-uka va opa-singillari bilan muammolarni adolatli hal etadi? 
Yoqimlilikni paydo bo`lishga tashabbus ko’rsatadi? 
Yosh davriga xos tartib intizomni joriy etadi? 
Bolaning yosh davriga mos vazifani yuklaydi? 
Bola bilan birkalikda xursand bo`ladi? 
Bolaga nima yoqadi, nima yoqmaydi biladi? 
Bolaga uning xulqiga nimani maqullaydi yoki nimani maqullashi haqida to`liq
tushuncha beradi? 
Yaxshi xulqni yomon xulqni belgilaydi? 

---

26 
O`smirlik… 
O`zining kuchi tomoni haqida biladimi? 
O`zining kuchsiz tomoni haqida biladimi? 
O`z zehnligidan qoniqadimi? 
O`z tengqurlaridan ijobiy munosabatda? 
Maktabda o`zlashtirishi yaxshi, anglaganlikni rivojlantirish belgilarini namoyon 
bo`lishi? 
Qonun bilan bog’liq jiddiy muammolarga ega emasligi? 
Ota-onasi qadrli ianson ekanligini his etadi? 
Faoliyat bilan yetarli darajada shug’ullanadi? 
Istiqbolni belgilash uchun maqsad qo`yish? 
Ota-onasi bilan emotsional yaqinlik? 
Zarur chegaralarni belgilaydi? 
Ota-ona… 
Nazoratni kuchaytiradi? 
O`smirga ishonadi? 
O`smirning do`stlarini qabul qiladi va ularga o`z e’tiborini qaratadi? 
O`smir faoliyati bilan qiziqadi? 
O`smirning maktabdagi faollarni o`zlashtirishi bilan qiziqadi? 
O`smirning uydagi kundalik faoliyatini bajarish uchun samarali natijani kutadi? 
Qiyin vaziyatlarda o`smirni himoya qiladi? 
“Bu boladan naf bor” deb o`ylaydi?
13