Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti hisoblash usullari

mavjud? (Tayanch  ib:  sifatlar,  byelgilar, birlik va umumiylik  xossalari , katyegoriya.) 
34.  Tushunchani ta’riflashning kanday usullari mavjud?  (Tayanch  ib:  nutk, yozuv,  
bulgilar.) 
35.  Matyematik tushunchani shakllantirishning kanday boskichlari mavjud?  (Tayanch  
ib:  kabul kilish,  xissiy  bilish , tasovvur, tushunchaning shakllanishi.) 
36.  Matyematik xukm va uning turlari xakida nimalarni bilasiz?  (Tayanch  ib: tafakkur 
shakli, isbot,  isbotlash usuli.) 
37.  Aksioma nima va uning xossalari kanday?  (Tayanch  ib: isbot, kabul kilish.) 
38.  Tyeoryema va uning turlari kanday xossalarga ega?  (Tayanch  ib:  isbot, kabul kilish, 
aksioma.) 
39.  Zarur va yetarli shartlar kanday xususiyatlarga ega?  (Tayanch  ib:  muloxaza , 
implikasiya, rost, yolgon.) 
40.  Induksiya va uning xossalari xakida nimalarni bilasiz? (Tayanch  ib:  xususiy   
xukmlar,  umumiy  xukm ,  obyekt,  tulik  va  tulikmas  infuksiya.) 
41.  Dyeduksiya va uning ukitishda kullanilish xususiyatlari nimalardan iborat? (Tayanch  
ib: diduksio-kyeltirib  chikarish, umumiy  xukm , xususiy   xukm.) 
42.  Matyematik induksiya prinsipi bilan matyematik muloxazalar kanday isbotlanadi? 
(Tayanch  ib: boskichlar ,  kuzatish    va   tajriba ,  faraz, farazni isbotlash.) 
43.  Matyematika ukitishda kanday an’anaviy usullar mavjud?  (Tayanch  ib:  suxbat,  
mustakil ishlar , ma’ruza, amaliy,  labaratoriya ishlari.) 
44.  Muammoli ta’limning xususiyatlari va uning kullanilishi imkoniyatlari nimalarga