Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti hisoblash usullari

 
  Seminar mashg`ulotlari mazmuni  
 
Matematika darsi va unga kuyiladigan talablar. Matematika ukituvchisining darsga tayyorgarlik 
tizimi.  Matematika  darsini  taxlil  kilish.  Talabalar  bilimini  baxolash.  Matematik  masalalar 
yechishning matematika ukitishdagi vazifalari. Masalalarning matematika  o’qitish jarayonidagi 
axamiyati. Matematikani masalalar yechish orkali o’rgatish. Matematika masalalarning turlari va 
ularni  yechish  boskichlari.  Maktabda  matematika  bo’yicha  sinfdan  tashkari  ishlarning 
maksadlari  va  mazmuni.  Fakultativ  mashgulotlar.  Maktabdan  tashkari  va  sirtki  matematik 
tadbirlar. Arifmetika o’quv predmeti va fan sifatida. Boshlangich sinflarda son va xisoblashlarni 
o’rganish.  5-6-  sinflarda  son  va  xisoblashlarni  urganish.  Son  va  xisoblashlarni  o’rganishning 
umumiy  prinsiplari.  Natural  sonlarni  o’rganish.  Rasional  sonlarni  o’rganish.  Musbat  va  manfiy 
sonlarni  o’rganish.  Algebra  fanining  paydo  bo’lish  tarixidan.  Umumiy  o’rta  ta’lim  maktabida 
algebra o’kitishning mazmuni va vazifalari. Algebra bo’yicha  mashklar sistemasi. 5-6 sinflarda  
algebra  elementlarini  o’rganish.  Algebraik  ifodalarni  ayniy  shakl  almashtirishlarni  o’rganish. 
Ko’pxadlar  ustida  amallarni  o’rganish.  Ko’pxadlarni  ko’paytuvchilarga  ajratish.  Algebraik 
kasrlar  va  ular  ustida  amallar.  Tenglama  va  tengsizliklar  yo’nalishi  mazmuni  va  axamiyati. 
Yo’nalishning asosiy tushunchalarini o’rgatish. Tushunchalarni o’rganish umumiy ketma-ketligi. 
Tenglama  va  tengsizliklarni  o’rganish  xususiyatlari.  Funksiya  tushunchasining  kiritilishi  va 
o’rganilishi.  Asosiy  elementar  funksiyalar.  Funksiyalar  xossalari  va  grafiklarini  o’rganish. 
Algebra  darslarida  ukuvchilar    funksional  tafakkurini  ustirish  uslubiyati  haqida  Geometriya 
fanini  ukitishning  maksadlari.  Geometriya  fani  va  uning  o’kitilishi  xakida  tarixiy  ma’lumotlar. 
Maktabda geometriya o’kitishning mazmuni. 5-6-sinflarda geometriya elementlari. 7-9-sinflarda 
geometriya o’kitishning xususiyatlari. Fazoda to’gri chizik va tekisliklarni o’rganish. Ko’pyoklar 
va ularni o’rganish xususiyatlari. Muntazam ko’pyoklar. Aylanish jismlari xakida tushunchalar . 
Silindr va konus. Shar va sfera.  “Informatika va xisoblash texnikasi asoslari” fanini ukitishning  
maksadlari. “Informatika va xisoblash texnikasi asoslari” fani o’kuv dasturi va uning mazmuni. 
Maktabda informatika o’kitishning asosiy yo’nalishlari. 
 
  Mustaqil ta’lim mashg`ulotlari mazmuni 
 
Natural sonlarni o’rganish. Rasional sonlarni o’rganish. Musbat va manfiy sonlarni o’rganish. 

---

 
18
Algebra  fanining  paydo  bo’lish  tarixidan.  Umumiy  o’rta ta’lim  maktabida  algebra  o’kitishning 
mazmuni  va  vazifalari.  Algebra  bo’yicha    mashklar  sistemasi.  5-6  sinflarda    algebra 
elementlarini o’rganish. Algebraik ifodalarni ayniy shakl almashtirishlarni o’rganish. Ko’pxadlar 
ustida  amallarni  o’rganish.  Ko’pxadlarni  ko’paytuvchilarga  ajratish.  Algebraik  kasrlar  va  ular 
ustida  amallar.  Tenglama  va  tengsizliklar  yo’nalishi  mazmuni  va  axamiyati.  Yo’nalishning 
asosiy tushunchalarini o’rgatish. Tushunchalarni  o’rganish umumiy ketma-ketligi. Tenglama  va 
tengsizliklarni  o’rganish  xususiyatlari.  Funksiya  tushunchasining  kiritilishi  va  o’rganilishi. 
Asosiy elementar funksiyalar. Funksiyalar xossalari va grafiklarini o’rganish. Algebra darslarida 
ukuvchilar    funksional  tafakkurini  ustirish  uslubiyati  xakida.  Geometriya  fanini  o’kitishning 
maksadlari.  Geometriya  fani  va  uning  o’kitilishi  xakida  tarixiy  ma’lumotlar.  Maktabda 
geometriya  o’kitishning  mazmuni.  5-6-sinflarda  geometriya  elementlari.  7-9-sinflarda 
geometriya o’kitishning xususiyatlari. Fazoda to’gri chizik va tekisliklarni o’rganish. Ko’pyoklar 
va ularni o’rganish xususiyatlari. Muntazam ko’pyoklar. Aylanish jismlari xakida tushunchalar. 
Silindr va konus. Shar va sfera. “Informatika va xisoblash texnikasi asoslari” fanini o’kitishning  
maksadlari.“Informatika  va  xisoblash  texnikasi  asoslari”  fani  o’kuv  dasturi  va  uning  mazmuni. 
Maktabda informatika o’kitishning asosiy yo’nalishlari. Informatika asosiy tushunchalari. Yangi 
operasion  sistemalar  va  ularni  o’rganish    xususiyatlari.  Informatika  darslarida  o’kuvchilarda 
kompyuter  bilan  ishlash  ko’nikmalarini  shakllantirish.  Foiz  va  takribiy  xisoblashlar.  Takribiy 
xisoblash usullari.