Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti hisoblash usullari



Download 2,08 Mb.
Pdf ko'rish
bet208/331
Sana06.07.2021
Hajmi2,08 Mb.
#109884
1   ...   204   205   206   207   208   209   210   211   ...   331
Bog'liq
Mat inf uqitish usul

Мавзуни жонлаштириш саволлари. 
 
1
  Математика  ўқув  қўлланмасидан  фойдаланиш 
хусусиятларини айтинг. 
2.Қўшимча  воситалар:  дидактик  материаллар  ва 
улардан фойдаланиш услублари. 
3.Математика 
бўйича 
справочник, 
қизиқарли 
адабиётлар туркумини тушунтириб беринг. 


 
175
1-savol. Matematika o’quv qo’llanmasi va darsligi. 

 
 
                                            
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2-savol. 
Didaktik materiallar va qo’shimcha  uslubiy qo’llanmalar
 
Математика  дарслиги,  ўқув  қўлланмаси 
дастур  ва  дидактика  талаблари  билан 
аникланувчи  ўқитиш  мақсадларига  мос 
келувчи  математика  бўйича  билимлар 
асосларини 
баён 
этувчи 
китоб 
ҳисобланади.а)у  ўқувчиларда    илмий 
дунёқараш  ва  мантиқий  фикрлашни 
ривожлантириши;  б)  математика  бўйича 
маълумотларни  системали  ва  илмий 
баён 
қилиши; 
в) 
услубий 
нуқтаи 
назардан 
кетма-кет 
жойлаштирилган 
Ўқув 
қўлланмаси 
ўқитиш 
жараёнида 
ўқувчиларга  бериладиган  ахборотни  ўз  ичига 
олади.  Уни  тўғри  қўллаганда  ўқувчиларга 
математика  фани  асосларини  ўзлаштиришга 
ёрдам  беради,  билимлар  билан  қуролланишга 
ва  хотирани  ривожлантиришга  имкон  беради. 
Ҳозирги  замон  ўқув  қўлланмалари  назарий 
маълумот  ва  машқларни  ўз  ичига  олади.  Тенг 
кучли  ўқув  қўлланмалар  мавжудлиги    бир 
томондан 
ўқитувчининг 
ўқитишда 
ўз 
имкониятлари ва ўқувчилар билим савияларига 
мос  равишда  ундан  ижодий  фойдаланишга, 
иккинчи 
томондан

назарий 
ва 
амалий 
жиҳатларни ўзаро мувофиқ ҳолда баён этишга, 
синф 
ва 
уй 
вазифаларини 
тақсимлашни 
осонлаштиради.   
 
       Ўқув 
қўлланмаси 
кўргазмалилигига 
қўйиладиган 
талаблар 
қуйидагиларни  ўз  ичига  олади:  а)  билиш  вазифаси  шундан  иборатки 
оддийдан  мураккабга  борилади,  ўқувчилар  фаолиятини  кўргазмалилик 
восита ва усуллари билан бошқаради, назорат ва коммуникатив амалларни 
бажаришга  имкон  беради;  б)  интрпретацион  функцияси,  турли  хил  белги 
ва  расмлар  орқали мавзу  ва  тушунчалар  конкретлаштирилади;  в)  эстетик 
вазифалари-  унинг  кўриниши  ва  безалиши  ўқувчиларда  гўзалликни  ва 
эстетик 
дид 
каби 
туйғуларни 
уйғотиши 
учун 
хизмат 
қилиши 
зарур.тасвирсиз  асосий  матнни  ва  маxсус    шакллашни  ўз  ичига  олган 
ҳужжатдан иборат.  


 
176

Download 2,08 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   204   205   206   207   208   209   210   211   ...   331




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish