Alisher navoiy nomidagi samarqand davlat universiteti fizika fakulteti astrofizika kafedrasi

Ma’ruza mashg’uloti bo’yicha ta’lim texnologiyasi modeli 
Fan: “Kosmogoniya   va   kosmologiya   asoslari” 
 
Ma’ruza №12. Koinot vujudga kelishi va evolyusiya bosqichlari 
Vaqt: 80 min. 
Talabalar soni: 6-ta 
O’quv mashg’ulotining shakli va turi. 
Ma’ruza, muammoli. 
Ma’ruza rejasi (mashg’ulotning tuzilishi):   1. Relekt nurlanishi va uning xususiyatlari.  
2. Koinot evolyutsiyasining bosqichlari.   
O’quv mashg’ulotining maqsadi: 
1. Relekt nurlanishi o’rgatish.  
2. Koinot evolyutsiyasining bosqichlari 
o’rgatish   
Pedagogik vazifalar:  
Muammoli vaziyatda: 
1. Relekt nurlanishini sabablarini o’rganish 
2.    Koinot  evolyutsiyasining  bosqichlari 
o’rganish 
  
O’quv faoliyati natijalari: 
1. Relekt nurlanishini sabablarini o’rganadi 
2.    Koinot  evolyutsiyasining  bosqichlari 
o’rganadi 
 
Ta’lim usullari: 
Ma’ruza,  natural  namoyish  tajribasi,  aqliy 
xujum. 
Ta’lim shakli: 
Frontal, jamoaviy. 
Ta’lim vositalari: 
Ma’ruza 
matni, 
videoproyektor 
va 
kompyuter, mavzuga tegishli slaydlar 
Ta’lim berish sharoiti: 
Namoyishni  frontal  ko’rsatishga  moslashgan 
xona. 
Monitoring va baholash: 
Og’zaki so’rov: tezkor so’rov,  
Yozma so’rov: Test. 
 

---

 
49