«актуальные вопросы развития социального сектора экономики: отечественный и зарубежный опыт»

 

---

INTERNATIONAL SCIENTIFIC-PRACTICAL CONFERENCE 
«ACTUAL ISSUES OF THE DEVELOPMENT OF THE SOCIAL SECTOR OF THE 
ECONOMY: DOMESTIC AND FOREIGN EXPERIENCE» 
ANDIJAN, UZBEKISTAN, MAY 2020
106 
«Иқтисодиётнинг ижтимоий секторини ривожлантиришнинг долзарб масалалари: миллий ва хорижий тажриба» 
«Актуальные вопросы развития социального сектора экономики: отечественный и зарубежный опыт» 
ОЛИЙ ТАЪЛИМ МУАССАСАЛАРИНИ ЎЗИНИ-ЎЗИ МАБЛАҒ 
БИЛАН ТАЪМИНЛАШ ШАРОИТИДА КАДРЛАР ТАЙЁРЛАШНИНГ 
ТАШКИЛИЙ ТИЗИМИНИ ТАКОМИЛЛАШТИРИШ 
Бекмуродов Муроджон Қувонч ўғли
Т
давлат университети 
Давлат олий таълим муассасаларининг кўпчилиги учун давлат томонидан
молиялаштиришнинг паст даражасига ва олий таълим муассасалари ўртасидаги 
қатъий рақобатга эга бўлган олий таълим фаолият кўрсатишининг янги 
шароитлари давлат ва хусусий олий таълим муассасаларини бозор корхонаси 
сифатида ишлаш учун мажбур қилади. Шундай қилиб, ўзининг ривожланишини 
ўзи таъминлаши учун университет тадбиркорлик ташкилотининг ишлаш 
тамойилларидан фойдаланиш керак.
Янги маданият барча бошқарув органлари ўртасида мулоқотни белгилаб 
беради. Бўлинмалар ўртасидаги бюджет муносабатлари ўзгаради. Бироқ, агар 
бир қисми университет устави билан узвий боғланган базавий шароитлар 
яратилмаса, тадбиркорлик университети томон олға силжиш содир бўлмайди: 
мақсадларни яратиш, концепциялар; вертикал университетдан технополисга 
ўтиш; инновацион дастур орқали барча ҳамжамиятларга моделни билишни 
ёйишнинг маданий ўзгаришларини тарғиб қилиш. Тадбиркорлик тузилмаси 
бошқа тузилмалар билан бир қаторда Америка университетлари учун энг хос 
бўлган университет-технополис учун ОТМнинг умумий ташкилий тузилмасига 
кириши 
мумкин. 
Европа 
университетларининг 
ҳисоблашларича,
университетларнинг динамик ривожланиши учун бизнес билан мустаҳкам ва 
ишбилармонлик муносабатлари ҳамда турли манбалардан фойдаланган ҳолда
кенгайтирилган молиялаштириш зарур [2]. 
Замонавий жамият иқтисодиёт ва жамият манфаати учун билимларни 
кўчириш маркази сифатида университетларнинг янги ижтимоий мақоми ва 
ролини белгилайди, шунинг учун университетлар инновацион жараён ва 
ижтимоий ривожланишга ўз ҳиссасини аниқ ва фаол белгилаб олиши керак. 
Экспертларнинг фикрича, инновацион университетларни ташкил 
этишдаги энг муҳим муаммолардан бири – бу университетлар билан саноат 
корхоналари ўртасида катта маданий фарқнинг мавжудлигидир. Шу муносабат 
билан нафақат ишлаб чиқариш ва академик сектор ўртасида кадрлар алмашиш, 
балки “фан – ишлаб чиқариш” бошқарув жараёнига жалб этилган академик 
ходимларнинг касбий компетентлиги муаммоларини ҳам ҳал этиш зарур. 

---