Актуальные научные исследования в современном мире iscience. In. Ua

«MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS»
 
SCIENCECENTRUM.PL 
ISSUE 3 
ISBN 978-83-949403-3-1 
108
АДАБИЁТЛАР 
1. 
Каримов И. А ―Юксак маънавият енгилмас куч ‖ Тошкент ―Маънавият‖ 2008
2. 
Атоев А. К. ―Фарзандингиз баркамол бўлсин.‖ Т; Ибн сино 1990 
3. 
Зарипов К. З. ―Таълим-тарбияда қуръони карим ва ҳадислардан 
фойдаланиш.‖ Бухоро 1997 й. Абу Али ибн Сино. Шеърлар ва тиббий 
достон. Тошкент 1981й. 95-98 бет. 
4. 
Асқар Зунунов ―Педагогика назарияси ‖ Тошкент ―Алоқачи ‖ 2006
5. 
Хўжаев.А. Қ Олимов.Ш. Ш ―Янги педагогик технологиялар‖ Бухоро 2004 

---

«MODERN SCIENTIFIC CHALLENGES AND TRENDS»
 
SCIENCECENTRUM.PL 
ISSUE 3 
ISBN 978-83-949403-3-1 
109
УДК. 378.147 
Шмир М. Ф. 
(
Кременець, Україна) 
 
ДИСТАНЦІЙНА ФОРМА НАВЧАННЯ У ПІДГОТОВЦІ ВЧИТЕЛЯ
ІНОЗЕМНОЇ МОВИ 
В статті окреслюються особливості дистанційної форми навчання, 
розглядаються основні підходи, та важливі наукові принципи їх реалізації у 
процесі підготовки вчителя іноземної мови. 
Ключові слова
: дистанційна форма навчання, самоорганізація, 
наукові підходи і принципи навчання. 
 
The article outlines the peculiarities of distance learning, considers the main 
approaches, and important scientific principles of their implementation in the 
process of preparing a foreign language teacher. 
Key words
: distance education, self-organization, scientific approaches and 
principles of learning. 
Постановка проблеми
. 
Основні завдання сучасної освіти орієнтовані 
на інтелектуальний і творчий розвиток особистості, формування її 
комунікативної компетентності, здатності до інноваційної діяльності та 
мобільного сприймання світу. Виконання цих завдань визначається не тільки 
набуттям знань, умінь і навичок, а й спроможністю їх творчого використання, 
самостійною діяльністю, навчанням та самовдосконаленням упродовж життя. 
На рубежі тисячоліть в Україні зароджується нова система вищої освіти, 
орієнтована на входження в світовий освітній простір. Цей процес 
супроводжується істотними змінами у педагогічній теорії та практиці 
навчально-виховного процесу ВНЗ. 
Нова технологія самостійної роботи студентів – це дистанційне 
навчання. Поява цієї форми навчання не є випадковим явищем, а 
закономірним етапом розвитку і адаптації освіти до сучасних умов 
інформаційного суспільства.