Академия наук республики узбекистан

Национальная независимость – установление полной политической 
самостоятельности народа на основе провозглашения собственной нацио-
нальной государственности. 
Национальная программа по подготовке кадров разработана в соот-
ветствии с положениями Закона Республики Узбекистан «Об образовании» 
на основе анализа национального опыта, исходя из мировых достижений в 
системе образования; ориентирована на формирование нового поколения ка-
дров с высокой общей и профессиональной культурой, творческой и социаль-
ной активностью, умением самостоятельно ориентироваться в общественно-
политической жизни, ставить и решать задачи на перспективу. 
Национальная религия – религия, которую исповедуют преимуществен-
но представители одного этноса (иудаизм – евреи, конфуцианство – китай-
цы, синтоизм – японцы и т.д.). 
Национальное самосознание – самоидентификация нации на основе 
территориального единства, языка, национального характера; осознание 
своей принадлежности к той или иной нации, причастности к её истории, 
культуре, обычаям и традициям. 
Национальный менталитет – термин, которым принято обозначать сово-
купность установок и предрасположенностей того или иного народа действо-
вать, мыслить, чувствовать и воспринимать мир определённым образом. 
ГЛоССАРИй

---

496
Нация – тип этноса, социально-экономическая и духовная общность лю-
дей, проживающих на определённой территории и объединённых общим 
правлением. В большинстве западных стран под нацией принято понимать 
согражданство, независимо от этнической принадлежности. 
Негосударственная некоммерческая организация (ННо) – самоуправ-
ляемая организация, созданная на добровольной основе физическими и/или 
юридическими лицами, не преследующая извлечение дохода (прибыли) в 
качестве основной цели своей деятельности и не распределяющая получен-
ные доходы (прибыль) между её участниками (членами). Негосударственная 
некоммерческая организация создаётся для защиты прав и законных инте-
ресов физических и юридических лиц, других демократических ценностей, 
достижения социальных, культурных и образовательных целей, удовлетво-
рения духовной и иных нематериальных потребностей, осуществления бла-
готворительной деятельности, в иных общественно полезных целях.