359
нов, З. Шарипова, Б. Махкамов и др. в своём творчестве сочетают
различные подходы и смелые стилевые комбинации.
В начале 2000-х гг. в практику искусства Узбекистана прони
-
кают новые формы актуального искусства, а к середине 2000-х в
Узбекистане возникают кураторские проекты, осуществлявшиеся
под руководством искусствоведов. Часть проектов была нацелена
на внедрение в практику национального искусства
инсталляций
и видео-арта
(куратор Н. Ахмедова), другая часть – на совмеще
-
ние станковой живописи, скульптуры и новых актуальных форм в
одном экспозиционном пространстве (куратор А. Хакимов). Совре
-
менные интерпретации восточной философии и суфийской ми
-
стики демонстрируют ведущие мастера этого жанра – Д. Усманов
и Ф. Ахмадалиев.
Для живописи второй половины 2000-х годов характерно стрем
-
ление к философской интерпретации социальной проблематики.
Эта тенденция нашла выражение в картинах Б. Исмаилова, М. Ка
-
рабаева, З. Шариповой, Д. Усманова, Т. Ахмедова, Ф. Ахмадалиева,
Д. Разикова, С. Джаббарова. Рациональные мотивы вкупе с интона
-
цией лирико-метафорической и медитативной живописи высту
-
пают у этих художников частью процесса творческого обновления,
которое характеризует феномен новой узбекской живописи.
Современное изобразительное
искусство Узбекистана пре
-
терпело смену определённых стилевых приоритетов – от акцен
-
тированного внимания к традициям восточной миниатюры до
авангардистски нацеленных проектов. Кроме того, творчество
определённой части художников направлено на более умеренные
творческие поиски, исходящие из
реалистических традиций, а
также модернистских решений, связанных с поиском собственной
философии искусства.
Таким образом, можно заключить, что общая картина изобра
-
зительного искусства республики на сегодняшний день пред
-
ставляет собой симбиоз различных художественных направлений
и стилей – как исконно национальных, так и мировых. Наряду с
освоением такого присущего восточной художественной культуре
стиля, как миниатюра, по-прежнему сильна узбекистанская школа
реализма, давшая яркие художественные плоды в ХХ веке, разви
-
ваются также новые, актуальные формы творчества, объединён
-
ные термином «contemporary art» («современное искусство»).
Следует отметить, что в современном изобразительном искус
-
стве Узбекистана огромную популярность обрёл исторический
жанр. К нему обращаются как зрелые мастера, так и начинающие
10.2.
РАЗВИТИЕ ХУДОжЕСТВЕННОй КУЛьТУРы УЗБЕКИСТАНА И ЕЁ ИНТЕГРАЦИЯ В МИРОВОЕ КУЛьТУРНОЕ ПРОСТРАНСТВО
360
художники. Это многочисленные портреты Амира Темура, Бабура,
Улугбека и других исторических личностей,
создание историче
-
ских комплексов.
Развитию изобразительного искусства служит и то, что в
Узбекистане созданы благоприятные условия для начинающих
живописцев, скульпторов, дизайнеров и
мастеров декоративно-
прикладного искусства. Они широко пользуются предоставленны
-
ми льготами и преференциями.
Музыкальное искусство
.
В этой области осуществляются круп
-
ные, исторически значимые проекты, связанные со строитель
-
ством, реконструкцией и реставрацией театральных и концерт
-
ных зданий (Государственного Академического Большого театра
оперы и балета им. Навои, Государственного узбекского музыкаль
-
ного театра им. Мукими, Дворца музыки и др.),
учебных заведе
-
ний (Государственной консерватории Узбекистана (ГКУз), лицеев,
колледжей), музеев (Юнуса Раджаби, Мухтара Ашрафи); созданием
при вузах новых кафедр и факультетов (отделения эстрадной му
-
зыки в ГКУз.).
Активизация музыкальной жизни в Узбекистане связана
также с проведением творческих состязаний: конкурсов песни
«Ўзбекистон – Ватаним маним», конкурсов молодых талантов «Ис
-
теъдод – 1995», телефестивалей «Марҳабо, талантлар», республи
-
канских и международных музыкальных форумов, фестивалей
(«Шарк тароналари» и др.), с чествованием
известных компози
-
торов, дирижёров, певцов, инструменталистов (М. Кари-Якубова,
Ходжи Абдулазиза Абдурасулова, журахона Султанова, Мамуржона
Узакова, Комилжона Отаниязова). Несомненно, проведение таких
мероприятий содействует развитию академической, традицион
-
ной и современной музыки, а также популяризирует националь
-
ное искусство и воспитывают новое поколение в любви к нему.
Указом Президента Республики Узбекистан от 31 декабря
1996 г. «Об улучшении музыкального образования, деятельности
учебных заведений культуры и искусства в республике» специали
-
зированным школам, лицеям, колледжам, вузам выделено техни
-
ческое оборудование, музыкальные инструменты.
За прошедшие четверть века
развитие музыкального искус
-
ства и особенно композиторского творчества характеризуются
расширением тематики музыкальных произведений. Амплитуда
тем охватывает историю и современность, фантастику и злобод
-
невные проблемы. Узбекские композиторы имеют возможность
Do'stlaringiz bilan baham: 
