Академик лицейлар, касб-ҳунар коллежлари ва умум-таълим мактаблари ўҚувчиларининг умумтаълим фанлари бўйича республика олимпиадаларини ўтказиш ва халқаро фан олимпиадалари иштирокчиларини танлаш тўҒрисидаги низомни тасдиқлаш ҳАҚида



Download 17,25 Kb.
bet5/6
Sana23.02.2022
Hajmi17,25 Kb.
#121621
1   2   3   4   5   6
Bog'liq
olimpiada nizom

VIII. Ҳакамлар ҳайъати
44. Фан олимпиадаларининг барча босқичларини ўтказиш учун ҳар бир фан бўйича 5 — 7 кишидан иборат ҳакамлар ҳайъати таркиби тузилади ва ташкилий қўмиталар томонидан тасдиқланади.
45. Ҳакамлар ҳайъати қуйидаги вазифаларни бажаради:
а) фан олимпиадалари иштирокчилари томонидан бажарилган ишларни тасдиқланган баҳолаш мезонлари асосида текширади ва баҳолайди;
б) фанлар бўйича ғолибларни аниқлайди;
в) фан олимпиадалари якунлари юзасидан белгиланган тартибда қарор матнларини тайёрлайди ва расмийлаштиради;
г) фан олимпиадалари натижаларини олимпиада қатнашчилари ва жамоа раҳбарлари иштирокида эълон қилади;
д) ўтказилган олимпиада натижалари ҳақида ташкилий қўмитага батафсил ҳисобот беради ва зарур ҳужжатларни тақдим этади.
46. Ҳакамлар ҳайъати таркибига тавсия қилинган аъзолар олимпиаданинг фақат битта (туман ( шаҳар), вилоят ёки республика) босқичида иштирок этадилар.
47. Ҳар бир фан бўйича тузилган ҳакамлар ҳайъати аъзолари ўзлари орасидан фан раисини сайлайдилар.
48. Ҳакамлар ҳайъати раиси ва аъзолари узлуксиз равишда икки йилдан ортиқ олимпиада ҳакамлари таркибига киритилмайди.
IX. Аудитория раҳбари ва назоратчилар
49. Фан олимпиадасининг барча босқичларида олимпиада жараёнини бошқариш, ташкилий ишларни бажариш, адолат тамойилларига амал қилинишини таъминлаш мақсадида ташкилий қўмита томонидан қуръа ташлаш (олимпиада ўтказилишидан олдин) йўли билан олимпиада ўтказилаётган хоналарга аудитория раҳбари ва назоратчи тайинланади.
50. Аудитория раҳбарлари қуйидаги вазифаларни бажаради:
а) тегишли фан бўйича ҳакамлар ҳайъати аъзоларини олимпиада ҳужжатлари билан таништиради;
б) фан олимпиадаси жараёнида ўрнатилган тартиб-қоидаларга амал қилмаган ўқувчиларни далолатнома тузиб, ҳакамлар ҳайъатига топширади;
в) тест, ёзма иш, амалий ишларни шифрлаб текшириш учун ҳакамлар ҳайъатига топширади;
г) ҳакамлар томонидан текширилган ишларни шифр бўйича рўйхатини тузади ва ғолибларни аниқлаш учун ҳайъатга тақдим этади.

Download 17,25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish