Ахборот-коммуникация технологиялари XXI асрнинг глобаллашуви жараёнларига манфаат келтирувчи барча соҳалар каби жисмоний тарбия ва спорт фаолиятига ҳам кенг миқёсда чуқур сингиб бормокда

Тадқиқотларимизда иштирок этиб, берган жавобларингиз учун
ТАШАККУР билднрамиз!
МУНДАРИЖА

КИРИШ 4
1.1.Республикада ахборот-коммуникация технологияларидан фойдаланншнинг шаклланншн ва такомиллашувн 8
1.2.Узбекистан истиқлолида техник воситалар ва технологияларнинг тараққиёт жараёнлари 11
1.3.Мамлакатда ахборот-коммуникация технологияларини глобаллашгириш истиқболлари 15
Бобга доир хўлоса 18
Билимларни текшириш учун саволлар 18
Адабиётлар рўйхати 19
2.1. Мактабгача тарбия муассасаларидаги ўйин-машқлар жараёиида ахборот-коммуникация технологияларини қўллаш тартиби 20
Бармоқ мушакларининг си киш ва гавда мушакларининг ёзилиш (тортиш) кучлари натижалари 24
2.2.1. Умумтаълим ўрта мактаблар 30
I-IV синфларда “Жисмоний тарбия” дарсларига турлар бўйича соатлар тақсимоти 32
8-жадвал 37
Спорт турларига ажратилган соатлар миқдори 37
2 .2.2. Академик лицей, касб-хунар коллежларида жисмоний тарбия ва спорт 42
Академик лицейлар учуй жисмоний тарбия фани бўйича ўқув соатларининг тақсимоти (намуна) 44
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ўқув муассасаларн учун жисмоний тарбия фани бўйича ўқув соатларнинг тақсимоти (иамуиа) 45
’ > ' Олий таълим тизимидаги жисмоний тарбия ва спортда ахборот- коммуиикация технологияларини татбиқ этиш 56
Универсиада мусобақалари ва уларнинг натижалари ҳақида маълумотлар 61
2.3.Уқувчи ва талаба ёшларнинг ёзги дам олиш ва соғломлаштириш оромгоҳларида жисмоний тарбия ва спортда АКТдан фойдаланиш 62
Бобга доир хулосалар 68
Билимларни назорат қилиш ва текшириш учуи саволлар 69
Адабиётлар рўйхати 69
3.1.Олий спорт махорати ва Олимпиада заҳиралари спорт мактабларида ахборот-коммуникация техпологияларини ташкил қилиш 71
Республика спорт мактабларида АКТдан фойдаланиш даражалари (иштирокчиларга нисбатан фоиз ҳисобида) 72
Бобга дойр хулоса 79
Билим ва тушунчаларии текшириш учуй саволлар 80
Адабиётлар 80
4.1.Мобил иловалар - инновацион технологиялар ва педагогик махорш асоси 82
Чизма 5. Мобил телефони орқали ахборот-иловалар йигиш ни улардан фойдаланиш технологиялари тузилмаси 84
Чизма 6. Мобил иловалари асосида ўқитиш тузилмаси 86
Чизма 7. Таълим муассасаларида мобил телефонлар хизматини жисмоний тарбия ва спорт тадбирларига йўналтириш асослари 87
4.2.Жисмоний тарбия ўқитувчисининг касбий комиитентлиги (нуфу ш) ва уларии талабаларда шакллантириш технологияларн 91
Чизма 9. Ўқигувчи-мураббийнинг замонавий жисмоний тарбиядаги таълимни янгилашдаги ижодий фаолияти тузилмаси 98
4.3.Мобилли ўқитишда миллий анъаналарни лойихалаштириш ва улардан фойдаланиш йўллари 101
4.3.1.Спорт ипшоотлари ва соғломлаштириш марказларида ахборот- коммуникация технологиялари 103
4.3.2.Оммавий спортни таргибот килиш воситалари ва журналистлар фаолиятида ахборот-коммуникация технологиялари 105
4.3.3.Халқ миллий ўйинларини намойиш этиш ва уларни ривожлантиришда ахборот-коммуиикация техиологияларининг ўрни 109
4.4.Махалла, хукукпи химоя қилиш идоралари тизимларида АКТдан фойдаланиш хусусида 125
4.4.1.Маҳалла фуқаролари йиғини кенгашининг корхона, муассасалар билан алока боғлаш технологиялари 126
4.4.2.Профилактика манзилларива посбонларпунктлари билан алоқадорлик 127
Боб юзасидан хулосалар 129
Билим ва тушунчаларни текшириш учун саволлар 130
Адабиётлар рўйхати 130
ХУЛОСА 132
БИБЛИОГРАФИК МАНБАЛАР 134
Расмий манбаълар 134
Асосий адабиётлар 135
Қўшимча адабиётлар 136
МУНДАРИЖА 143

3. 
   БОБ. Жисмоний тарбия ва спорт соҳасидаги талабаларда мобил иловалар
   

КИРИШ 4
1.1.Республикада ахборот-коммуникация технологияларидан фойдаланншнинг шаклланншн ва такомиллашувн 8
1.2.Узбекистан истиқлолида техник воситалар ва технологияларнинг тараққиёт жараёнлари 11
1.3.Мамлакатда ахборот-коммуникация технологияларини глобаллашгириш истиқболлари 15
Бобга доир хўлоса 18
Билимларни текшириш учун саволлар 18
Адабиётлар рўйхати 19
2.1. Мактабгача тарбия муассасаларидаги ўйин-машқлар жараёиида ахборот-коммуникация технологияларини қўллаш тартиби 20
Бармоқ мушакларининг си киш ва гавда мушакларининг ёзилиш (тортиш) кучлари натижалари 24
2.2.1. Умумтаълим ўрта мактаблар 30
I-IV синфларда “Жисмоний тарбия” дарсларига турлар бўйича соатлар тақсимоти 32
8-жадвал 37
Спорт турларига ажратилган соатлар миқдори 37
2 .2.2. Академик лицей, касб-хунар коллежларида жисмоний тарбия ва спорт 42
Академик лицейлар учуй жисмоний тарбия фани бўйича ўқув соатларининг тақсимоти (намуна) 44
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими ўқув муассасаларн учун жисмоний тарбия фани бўйича ўқув соатларнинг тақсимоти (иамуиа) 45
’ > ' Олий таълим тизимидаги жисмоний тарбия ва спортда ахборот- коммуиикация технологияларини татбиқ этиш 56
Универсиада мусобақалари ва уларнинг натижалари ҳақида маълумотлар 61
2.3.Уқувчи ва талаба ёшларнинг ёзги дам олиш ва соғломлаштириш оромгоҳларида жисмоний тарбия ва спортда АКТдан фойдаланиш 62
Бобга доир хулосалар 68
Билимларни назорат қилиш ва текшириш учуи саволлар 69
Адабиётлар рўйхати 69
3.1.Олий спорт махорати ва Олимпиада заҳиралари спорт мактабларида ахборот-коммуникация техпологияларини ташкил қилиш 71
Республика спорт мактабларида АКТдан фойдаланиш даражалари (иштирокчиларга нисбатан фоиз ҳисобида) 72
Бобга дойр хулоса 79
Билим ва тушунчаларии текшириш учуй саволлар 80
Адабиётлар 80
4.1.Мобил иловалар - инновацион технологиялар ва педагогик махорш асоси 82
Чизма 5. Мобил телефони орқали ахборот-иловалар йигиш ни улардан фойдаланиш технологиялари тузилмаси 84
Чизма 6. Мобил иловалари асосида ўқитиш тузилмаси 86
Чизма 7. Таълим муассасаларида мобил телефонлар хизматини жисмоний тарбия ва спорт тадбирларига йўналтириш асослари 87
4.2.Жисмоний тарбия ўқитувчисининг касбий комиитентлиги (нуфу ш) ва уларии талабаларда шакллантириш технологияларн 91
Чизма 9. Ўқигувчи-мураббийнинг замонавий жисмоний тарбиядаги таълимни янгилашдаги ижодий фаолияти тузилмаси 98
4.3.Мобилли ўқитишда миллий анъаналарни лойихалаштириш ва улардан фойдаланиш йўллари 101
4.3.1.Спорт ипшоотлари ва соғломлаштириш марказларида ахборот- коммуникация технологиялари 103
4.3.2.Оммавий спортни таргибот килиш воситалари ва журналистлар фаолиятида ахборот-коммуникация технологиялари 105
4.3.3.Халқ миллий ўйинларини намойиш этиш ва уларни ривожлантиришда ахборот-коммуиикация техиологияларининг ўрни 109
4.4.Махалла, хукукпи химоя қилиш идоралари тизимларида АКТдан фойдаланиш хусусида 125
4.4.1.Маҳалла фуқаролари йиғини кенгашининг корхона, муассасалар билан алока боғлаш технологиялари 126
4.4.2.Профилактика манзилларива посбонларпунктлари билан алоқадорлик 127
Боб юзасидан хулосалар 129
Билим ва тушунчаларни текшириш учун саволлар 130
Адабиётлар рўйхати 130
ХУЛОСА 132
БИБЛИОГРАФИК МАНБАЛАР 134
Расмий манбаълар 134
Асосий адабиётлар 135
Қўшимча адабиётлар 136
МУНДАРИЖА 143

з