АДУ _______________ кафедраси
ДАРС ТАҲЛИЛИ
Сана___________________ Ўқув хонаси_____________________
Ўқитувчи ________________________ Фаннинг номи___________________________
_________________йўналиши_____ курс _______ гуруҳ. Талабалар сони_________ та
шундан қатнашди _____ та; қатнашмади _______
Дарсни кузатишдан мақсад: Ўқитувчининг дарсга тайёргарлиги, малака ва кўникмалари билан танишиш, ўқитувчининг дарсга қўйган мақсадига эришганлигини таҳлил қилиш, ўқитувчининг дарс ўтиш маҳоратини ўрганиш, янги педагогик технологиялардан фойдалана олиши, ўқувчиларни фанга жалб қилиши қай даражада эканлигини аниқлашдан иборат.
Дарс тури (маъруза, амалий, лаборатория) (остига чизилсин)
Дарсга оид хужжатлар.
Ишчи ўқув дастури____________________
Маъруза матни_______________________
Фойдаланилган техник васиталар ва кўргазмали қуроллар___________________
_________________________________________________________________________
Дарснинг ташкилий қисми____________________________________________
_________________________________________________________________________
Дарснинг тарбиявий аҳамияти (ўқув материалининг ғоявий йўналиши, миллий, маънавий қадриятларимиз билан боғлиқлигини очиб берилиши)_____________
_________________________________________________________________________
Дарснинг илмийлиги (ўқув материалларининг илмий асосланиши)
__________________________________________________________________________
Услубий жиҳатдан мақсадга мувофиқлиги.
Ўтилган дарсларни сўраш.
Тақвим режаси ва унинг дарс мавзусига мослиги____________________________
_________________________________________________________________________
Дарс жиҳози (кўргазмали қуроллар, тарқатма материаллар, лаборатория ишлар тўплами ва бошқалар)
Ўтилган дарслар мавзуси:_________________________________________________
Ўтилган дарс бўйича назорат ва сўровлар турлари (оғзаки сўров, тест, лаборатория ишини текшириш масала дастурини тузиш)_________________________________
__________________________________________________________________________
Баҳолашнинг объективлиги_______________________________________________
Янги дарснинг баёни.
Янги дарснинг мавзуси___________________________________________________
__________________________________________________________________________
Мавзу баёни____________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Ўқитувчининг дарсга тайёргарлиги, баён қилинган материалларнинг тўлалиги, изчиллиги, ўтилган мавзу билан боғлиқлиги_________________________________
__________________________________________________________________________
Дарсда янги педагогик технологиялардан фойдаланиши______________________
__________________________________________________________________________
Дарс жараёнида талабалар билан индивидуал, дифференциал ишлаши
__________________________________________________________________________
Дарснинг ютуқлари_____________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Таклиф ва мулоҳазалар.
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Таҳлил билан танишдим_____________________________________________________
Кузатувчи(лар) ____________ кафедра мудири
_______________________________
_______________________________
_______________________________
Сана_________________
Do'stlaringiz bilan baham: |