Actual problems of modern science, education and training

 ELECTRONIC JOURNAL OF ACTUAL PROBLEMS OF MODERN SCIENCE, EDUCATION AND TRAINING.  FEBRUARY, 2021 -III.  ISSN 2181-9750 
http://khorezmscience.uz
                                                                     
 
75
 
created and presented mainly for religious ideology, military relations and social 
and economic initiatives. Thus, the system of state awards has served as a mechanism 
for educating and encouraging the military, intellectuals, and categories of science that 
have existed for centuries. In the countries of the world, state awards are given in the 
field  of  state  building,  economics,  science,  culture,  arts  and  enlightenment, 
strengthening legislation, protection of health and life, protection of citizens' rights and 
freedoms,  education,  development  of  sports,  contribution  to  national  defense  and 
national  security.  has  been  the  highest  form  of  incentive  for  its  citizens  for  other 
services before it, and this tradition continues to this day. The most important thing is 
that the person who received the state award should have a sense of spiritual union and 
feeling with him. 
 
The above-mentioned views on the orders and medals of European countries play 
an important role in the study and comparative analysis of the history of the reward 
system of Eastern countries. Also, the analysis of the scientific literature and sources 
studied in this regard shows that we were able to put forward a number of proposals 
based on a number of tasks to be performed: 
 
To determine the interrelationships and periodic boundaries of the beginning of 
the history of the reward system of Western and Eastern countries; 
 
To study the process of emergence and formation of the field of faleristics in the 
countries of the East, including Central Asia, the stages of development; 
 
To study the growth, importance and role  of number of types of incentives and 
rewards in the ancient and medieval period of the Central Asian region; 
 
In the analysis during the period of formation with the tradition of awarding orders 
and  medals  in  Central  Asia  and  the  nature  of  awards,  it  is  expedient  to  study  and 
categorize the factors of internal and external influence. 
 
References: 
[1]. Burkov  V.G. Istoriograficheskie  aspekti otechestvennix  faleronimov  i  faleristiki 
(17101993 gg.) Avtoreferat, Moskva, 1995 g, 33 s. Shuningdek, Qarang: Faleristika: 
Ucheb. posobie / V.G.Burkov. – Moskva: Rossiysk. gos. gumanit. un-t, 1999. – S. 16 
– 32. 
[2]. Vsevolodov I.V. Besedi o faleristike. Iz istorii nagradnix sistem /I.V.Vsevolodov. 
– Moskva: Nauka, 1990. – S.13-14, 29-30. 
[3].  Vspomogatel'nie  istoricheskie  dissiplini:  uchebno-metodicheskoe  posobie. 
Barnaul:  Izd-vo  Alt.  gos.  akad.  Kul'turi  i  iskusstv,  2013.  311s.;  Gosudarstvennie 
nagradi Kazaxstana: istoriya i ideologiya. Astana: Akimat goroda Astana, 2011 g. 160 
s. 
[4] Durov V. Russkie nagradi XVIII – nachala XX veka. - Moskva, 1997. 
[5]. Karsakova T.N. Tipologiya i stilistika ukrasheniy v Rossii XVIII veka. Avtoreferat 
dissertasii kandidata iskusstvovedeniya. - Moskva, 2010. 
[6]. Kruglov G.E. Chto takoe faleristika. Moskva, 1983. 
[7].  Korsak  A.I.  Vspomogatel'nie  istoricheskie  dissiplini:  uchebno  metodicheskiy 
kompleks. Novopolosk, 2010.  - S. 93. 

---